许昌市禹州市2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】.docx

YZS2022~2023学年下期期中核心素养检测

七年级数学

（满分120分，时间100分钟）

一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的．

1.实数立方根是（）

A.5 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据即可得出答案．

【详解】解：，

，

故选：B．

【点睛】本题考查的是立方根，熟知立方根的定义是解答此题的关键．

2.通过平移如图所示图案可以得到的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据平移的定义判断即可．

【详解】解：由平移的定义，知D可通过平移得到；

故选：D．

【点睛】本题考查平移定义，理解定义是解题的关键．

3.下列说法正确的是（）

A.无理数都是无限小数 B.无理数都是带根号的数

C.无理数的和还是无理数 D.实数包括有理数、无理数和0

【答案】A

【解析】

【分析】利用实数、有理数、无理数的定义判断即可得到结果．

【详解】解：无理数都是无限小数，符合定义，所以A选项正确；

带根号的数都是无理数，可以举反例，是有理数，所以B选项错误；

无理数的和还是无理数，可以举反例，是有理数，所以C选项错误；

实数包括有理数、无理数，0也是有理数，所以D选项错误；

故选：A．

【点睛】本题考查实数、有理数、无理数的概念，理解无理数的分类中各自的含义是解题的关键．

4.如图，小手盖住点的坐标可能是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据直角坐标系内各象限点的坐标特征判断．

【详解】解：第三象限内点坐标，横坐标为负，纵坐标为负，

故选：C．

【点睛】本题考查直角坐标系内点坐标，掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键．

5.如图，直线，相交于点O，已知，射线把分成两部分，且，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据对顶角相等求出的度数，再根据，即可求出的度数．

【详解】解：，

，

，

，

故选：B．

【点睛】本题考查了对顶角相等的性质，角的计算，熟记性质并准确识图是解题的关键．

6.如图，已知三角形中，垂足为D，则表示点B到直线的距离的是（）

A.线段CD的长度 B.线段AC的长度

C.线段AD的长度 D.线段BC的长度

【答案】D

【解析】

【分析】点到直线的距离，即过这一点做目标直线的垂线，由这一点至垂足的距离．

【详解】解：由点到直线的距离定义可知：线段BC的长度表示点B到直线的距离．

故选：D

【点睛】本题考查点到直线的距离的定义．掌握相关结论即可．

7.若x，y为实数，且则（）

A. B. C.1 D.19

【答案】B

【解析】

【分析】根据绝对值、算术平方根的非负性求解．

【详解】解：由题意，，，

得，，

∴.

故选：B．

【点睛】本题主要考查绝对值、算术平方根的非负性，掌握绝对值、算术平方根的性质是解题的关键．

8.如图，下列图形中，由，能得到的是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据平行线的判定方法，对选项逐个判断即可．

【详解】解：A、由题意可得：，

∴

∴，A选项符合题意；

B、C、D三个选项无法通过得到同位角相等或内错角相等或同旁内角互补，从而无法得到，B、C、D三个选项不符合题意，

故选：A

【点睛】此题考查了平行线的判定，解题的关键是熟练掌握平行线的判定方法，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同旁内角互补两直线平行．

9.已知点到两坐标轴的距离相等，则a的值是（）

A. B. C.或 D.2

【答案】C

【解析】

【分析】P点到两坐标轴的距离相等，那么两个坐标的绝对值相等．

【详解】解：由题意得：，

解得：或，

故选：C．

【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的坐标的符号及点的坐标的几何意义，注意横坐标的绝对值就是到y轴的距离，纵坐标的绝对值就是到x轴的距离．

10.如图，动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动，第次从原点运动到点，第次运动到点，第次运动到点，……，按这样的运动规律，经过第次运动后，动点的坐标是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意可知，第次运动后，动点的横坐标为；动点的纵坐标按，，，的规律循环出现，每个点为一个循环．

【详解】根据题意可知，第次运动后，动点的横坐标为，

所以，经过第次运动后，动点的横坐标为．

根据题意可知，动点的纵坐标按，，，的规律循环出现，每个点为一个循环，，

所以，经过第次运动后，动点的纵坐标为．

所以，