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河南省信阳市息县2023-2024学年六年级下学期期末语文试卷
一、积累与运用(25分)
1.(8分)为了能让更多的人全面了解息县,有同学制作了名片送给大家。请根据名片上的拼音和语境,把名片补充完整。
息县,位于河南省东南部,被誉为“中华第一县”。在这里,您会认识在各lǐngyù有所建树的名人,您会感受到浓厚的làngmàn文化氛围,您会领略到壮丽的自然景观。无论是寻找历史的足迹,还是品味传统文化,息县都将给您带来bùkěsīyì的惊喜和体验。热情的息县人民欢迎您!
在浪潮中激流勇进,在巨变中扬帆起航,在时代中抓住jīyù,在发展中巨变的息县,正以wànxiànggēngxīn的姿态谱写时代华章。
让我们一起走进这个美丽的地方吧!相信您会chèdǐ爱上这里!
2.(2分)息县全民喜迎各地游客,下列加点词语运用不恰当的一项是()
A.百年老店展示特色产品,宾客们见微知著,从中了解息县的人情风貌。
B.公园里花团锦簇,姹紫嫣红,大家都走马观花,享受春日的美好。
C.美丽息县,欢迎五湖四海远道而来的朋友。
D.社区老年舞蹈队的表演震惊全场,引人入胜,游客纷纷驻足观赏。
3.(1分)近年来,息县积极探索中华优秀传统文化的创新性发展之路,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来、潮起来。息县人勇于创新,真可谓()
A.莫道君行早,更有早行人。
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
C.常将有日思无日,莫把无时当有时。
D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
4.(6分)??寒食节(清明节)作为传统节日,还流传着一种文字游戏“飞花令”。校园里,同学们正在进行着以“柳”字为主题的飞花令:“春城无处不飞花,”“昔我往矣,。”“最是一年春好处,。”其中一同学接不上令,摇了摇头:“,事非经过不知难。”一旁的老师刚想接令,边上的一个同学脱口而出:“渭城朝雨浥轻尘,。”老师听了,笑着说:“真是‘青,,而青于蓝’。”
5.(5分)请你根据要求,写出图书馆中人们的状态。
(1)读句子,想想加点部分在表达上有什么特点,仿写句子。
例:这个房间还没有巴掌大,怎么能住下三个人呢?
人们在图书馆安静地看书,
(2)仿照例句,抓住外貌与神态写出人物特点。
例:衣衫褴褛、脚上穿着破旧草鞋的老班长看到这种情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。
图书馆角落里坐着的人:
6.(3分)根据句子意思在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
节日期间,息州各个景点迎来了大批国内外游客。濮公山矿山公园人头攒动,息州杉海景区,龙湖公园,古赖国文化园。
二、阅读与理解(35分)
7.(10分)对比阅读。
【文段一】在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
【文段二】初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
(1)文段二中,作者提到了“小孩子”“大孩子”“老孩子”,下列选项中说法不恰当的一项是
A.这三个词语都在写孩子,所以语义重复,可做删减。
B.这三个词语替代了不同年龄阶段的人,表现出腊八粥老少咸宜的特点。
C.这三个词语用得既风趣俏皮,又亲切可爱,表现出老老少少对腊八粥的喜爱,使读者倍感生活的温馨。
(2)比较阅读两个文段,下列说法不恰当的一项
A.两个文段都在写腊八粥。文段一是从食材这个角度进行介绍,而文段二则是从食材、香味、口感等方面进行描写。
B.两个文段都表达出作者对腊八粥的喜爱之情。文段一融喜爱于平和之中;文段二则加入了饱满的感情,将喜爱之情表露无遗。
C.两个文段的语言都特色鲜明。文段一中,老舍先生的语言是感情充沛的;而文段二中,沈从文先生的语言是平实自然的。
(3)下面两个句子,作
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