苏教版初中生物八年级上册-5.14.1-五彩缤纷的植物世界-课件-(共66张精品).pptVIP

苏教版初中生物八年级上册-5.14.1-五彩缤纷的植物世界-课件-(共66张精品).ppt

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肾蕨巢蕨讨论:蕨类植物生活在怎样的环境中?它们的共同特征是什么?蕨类植物的形态结构输导组织蕨类植物的茎蕨类通过什么来繁殖?生活在潮湿的地方,靠孢子进行繁殖。资料——煤煤是由古代大型木本蕨类植物的遗体埋藏在地下形成的。地球上蕨类植物约有12000种,我国约有2600种,素有“蕨类王国”之称。三、蕨类植物讨论:蕨类植物的共同特征是什么?1、具有真正的根、叶、茎。2、根、叶、茎里具有输导组织。3、通过孢子进行生殖,生殖离不开水。需要记忆蕨类植物不仅有真正的根、茎、叶而且体内具有输导组织,因此能较地适应陆地生活。依靠孢子囊群繁殖后代。讨论:蕨类植物有哪些特征?讨论:苔藓植物与蕨类植物有哪些共同特征?苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水。1、种子植物裸子植物被子植物种子植物是指能结种子的,并且是由种子发育而成的植物。

四、种子植物(绿色开花植物)松树的球果和种子桃树的果实和种子(一)、裸子植物代表植物:迎客松裸子植物裸子植物的种子裸露,没有果皮包被。多为木本植物,根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水,因而适于生活在各种环境中。苏铁国家一级保护稀有种水杉裸子植物银杏裸子植物是一群古老的植物类群,它们的起源可以追溯到距今3亿年前的泥盆纪,到现在仅存800余种,它们中的许多种类被称为“活化石”。2、裸子植物讨论:裸子植物的共同特征是什么?能够产生种子,种子裸露,无果皮包被。根、叶、茎很发达、受精过程不需要水,适于生活在各种地方。被子植物是常见的绿色开花植物。已知的被子植物约有25万种,是植物界进化程度最高的一个植物类群。种类最多分布最广。3、被子植物白菜茄五彩缤纷的植物世界本节目标1.说出植物的主要类群2.能够区分藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物的形态特征3.概述植物与人类生活的关系生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分成四大类群:藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物把它记下来,完成目标一:注意字如何书写随着天气的变暖,池塘水、江水为什么会变绿?唐代诗人白居易在《忆江南》中提到:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”一、思考为什么这些水会呈现出绿色呢?因为湖泊里面生长着大量的藻类植物,这些绿色的小生物自由地漂浮在水中,使春水荡漾着绿波。一、藻类植物(Algae)藻类植物{单细胞藻类植物多细胞藻类植物单细胞藻类代表:衣藻一种生活在淡水里的绿藻。藻体是一个卵形单细胞,前端有两条能游动的鞭毛,旁边有一个能感光的桔红色眼点、衣藻种类很多,适应性强,广泛分布在水沟、洼地中,能使水色变绿、衣藻含有丰富的蛋白质,是鱼类的天然食料。衣藻的形态单细胞植物,细胞呈卵形,有:细胞壁细胞质一个杯状的叶绿体一个红色的眼点-感受光线强弱细胞核鞭毛-帮助游动衣藻的生殖脱去鞭毛细胞质、细胞核进行分裂(1~3次)细胞内形成2、4或8个具有鞭毛的孢子母细胞壁破裂释放孢子孢子直接发育成新个体硅藻硅藻是一类种类繁多的低等植物,约11000多种。硅藻种间个体差异大,小者3.5微米,大者300-600微米。单细胞细胞,细胞既不象动物细胞一样没有细胞壁,也与植物细胞的细胞壁大不相同。硅藻的细胞壁由大量的硅质组成,分为上下两部分组成,上面的盖叫上壳,下面的底叫下壳,上壳套住下壳,并且上下壳面上纹饰图案非常精美。如同透明的水晶箱,或者好比一间精致的玻璃小屋。多细胞藻类代表:水绵藻体由筒状细胞连接而成,呈单列不分枝的丝状体。细胞中央为液泡,细胞核悬在中间。色素体鲜绿色,带状,沿细胞壁四周作螺旋状排列。常生长在平静的淡水中。海带藻体为褐色,带状,有光泽,长达2~3米,基部有固着用的假根。海带产于太平洋沿岸,我国辽宁、山东沿海都有分布。藻体可供食用或药用,是制碘工业的原料。用以作菜,味道鲜美,故有“海中蔬菜”之称。它的营养丰富,特别是含有人体所需的多种氨基酸,且含量较高。藻类植物的共同特征是什么?1、有单细胞藻类和多细胞藻类,结构简单2、没有根、茎、叶等器官的分化。3、大都生活在水中。4、细胞内含有叶绿素等色素,能进行光合作用讨论:需要记忆资料——赤潮“赤潮”,被喻为“红色幽灵”,是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的海水颜色异常的现象。会造成水体缺氧,鱼群死亡。水华所谓水华,就是淡水水体中藻类大量繁殖使水体呈现蓝色或

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