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第2课时温度的测量汽化和液化

第2课时┃温度的测量汽化和液化考点1温度及其测量概念温度：表示物体的________程度冷热定：在准大气下，冰水混合物0的温度______℃，水沸的温度100位：__________℃，将它之分成100等摄氏温度氏度1份，每一等份代表______℃.符号：℃某地气温－3.5零下三点五摄氏度(或负三点五摄氏度)___________________________________考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化热胀冷缩液体的____________量范原理温度量程测量工分度一个小格代表的(常用液体温察量程分度；液泡浸没被具度)使用液，不碰容器壁和底；不要当作口拌器，示数定再数；数不离被液，液柱面平固自然界中，物质常见的三态是________态和________态．物质处于何种状态与物质的[说明]_液气温度________有关．考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化考点2汽化液态1．汽化：物质从________变为________的过程．气态蒸发汽化包括________和________两种方式．沸腾考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化2．蒸发与沸腾的比较方式蒸发沸腾表面液体__________和内部表面在液体________行部位__________同不同点温度条件任何温度沸点在____________下温度必达到______温度降低温度________不变温度________考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化方式烈程蒸发沸腾缓慢________剧烈________度气压不同点液面上的大________①液体温度的高低．气压小影响沸点．一切液体的沸点都是____气__压__减小降低，________增大升高影响②液体表面的大小．因素③液体表面空气流的快慢考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化方式蒸发沸腾汽化相象．①都是由液气，属于________同吸②都需要______点考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化[说明](1)蒸发吸热，有制冷作用．沸点(2)沸腾的条件：①温度达到________；②继续吸热(这个过温度程中________不变)．两个条件必须同时具备．(3)沸腾图像的含义(如图2－1所示)：①AB段表示液体吸热升温过程．②BC段表示液体的沸腾过程，该过程中，液体继续吸热，但温度保持不变．③BC段对应的温度值就是该液体的沸点．2－1考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化考点3液化气态液化：物质从________变为________的过程．液化液态时要_____放___热．液化有两种方法：降低温度压缩体积①_______________________；②____________．[点拨]对“白气”“白雾”的正确认识：水蒸气是气态物质，是看不见、摸不着的，所以凡是看得见的“白气”“白雾”都不是水蒸气，而是水蒸气遇冷、温度降低液化成的小水珠．考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化1.常用温度计比较分类实验室用温度计寒暑表体温计体温物体温度－20～110℃1℃室温用途量程－30～50℃1℃35～42℃0.1℃水分度值所用液体水、煤油()酒精()考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化分类实验室用温度计寒暑表体温计玻璃泡上方有口特殊构造使用不能甩，物体温使用前要甩，可离度不能离开被物体数开人体数使用方法考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化2.体温计中的物理知识(1)体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．(2)体温计内部用水银制成，是因为水银是热的良导体，利用了热传递，且水银的比热容较小．考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化(3)常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈圆弧形，相当于一个凸透镜．由于水银柱在凸透镜的焦点以内，成的是放大、正立的虚像，这样我们就可以看清体温计内极细的水银柱，便于人们读数．(4)使用体温计之前都要甩一甩，是利用了物体具有惯性的性质．考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化类型一温度和温度计的使用例1[2014·镇江]图2－2中温度计的示数为____2____℃.图2－2考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化[解析]由图可知，此温度计的分度值为1℃，示数为2℃.考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化在对温度计进行读数时，要注意两个方面的问题：一是看清量程和分度值，二是看清示数是零上还是零下．考点聚焦归类示例

第2课时┃温度的测量汽化和液化类型二