幼儿园大班社会教案《北极熊的烦心事》.docVIP

?幼儿园大班社会教案《北极熊的烦心事》

一、教学目标

1.知识目标：让幼儿了解北极熊的生活环境和面临的困境。

2.能力目标：培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

3.情感目标：引导幼儿关心动物，培养幼儿的环保意识和社会责任感。

二、教学重点与难点

1.教学重点：让幼儿了解北极熊的生活环境和面临的困境。

2.教学难点：培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

三、教学准备

1.物质准备：PPT、图片、故事卡片等。

2.环境准备：安静、舒适的活动室。

四、教学过程

1.导入：通过歌曲、游戏等方式引起幼儿对北极熊的兴趣。

2.主体部分：

a)讲述故事《北极熊的烦心事》：以PPT或故事卡片的形式，讲述北极熊因为全球变暖而失去家园的故事。

b)讨论：引导幼儿讨论北极熊的困境，让幼儿发表自己的看法。

c)想象与创造：让幼儿发挥想象，画出北极熊的生活环境和它们的新家。

五、课后评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对北极熊故事的理解和感受。

2.评价幼儿在讨论、想象与创造环节的表现，考察他们的观察力、想象力和表达能力。

3.关注幼儿在课后是否能够主动关心动物，了解他们的环保意识和社会责任感。

六、教学方法

1.故事讲述法：通过讲述北极熊的故事，引发幼儿的兴趣和关注。

2.讨论法：引导幼儿在小组内进行讨论，培养幼儿的表述能力和合作意识。

3.想象与创造法：鼓励幼儿发挥想象，创作出自己心中的北极熊生活环境。

4.观察与评价法：让幼儿观察北极熊的生活环境，对其进行评价，提高幼儿的观察力和表达能力。

七、教学内容

1.故事《北极熊的烦心事》：让幼儿了解北极熊因为全球变暖而失去家园的故事。

2.讨论：引导幼儿讨论北极熊的困境，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

3.想象与创造：让幼儿发挥想象，画出北极熊的生活环境和它们的新家。

4.课后延伸：让幼儿关心动物，培养幼儿的环保意识和社会责任感。

八、教学步骤

1.导入：通过歌曲、游戏等方式引起幼儿对北极熊的兴趣。

2.讲述故事《北极熊的烦心事》：以PPT或故事卡片的形式，讲述北极熊因为全球变暖而失去家园的故事。

3.讨论：引导幼儿讨论北极熊的困境，让幼儿发表自己的看法。

4.想象与创造：让幼儿发挥想象，画出北极熊的生活环境和它们的新家。

6.课后延伸：让幼儿关心动物，培养幼儿的环保意识和社会责任感。

九、教学建议

1.在讲述故事时，注意语速适中，表情生动，吸引幼儿的注意力。

2.在讨论环节，给予每个幼儿发表意见的机会，鼓励他们积极参与。

3.在想象与创造环节，尊重每个幼儿的想法，鼓励他们发挥想象，创作出独特的作品。

4.在课后延伸环节，引导幼儿关注动物的生活环境，培养他们的环保意识和社会责任感。

十、教学反思

1.反思教学目标的达成情况，了解幼儿在知识、能力和情感方面的收获。

2.反思教学过程，发现其中的优点和不足，为下一次教学活动提供改进方向。

3.听取幼儿和同事的建议，不断提升自己的教学水平和教学质量。

4.关注幼儿在课后的表现，了解他们对北极熊故事的理解和感受，为后续教学活动做好准备。

重点和难点解析

六、教学方法

补充说明：通过小组讨论，培养幼儿的表述能力和合作意识；通过想象与创造，激发幼儿的创造力和对环境问题的关注。

七、教学内容

补充说明：通过故事让幼儿了解全球变暖对北极熊的影响，通过课后延伸培养幼儿的环保意识和社会责任感。

八、教学步骤

补充说明：在讨论环节，鼓励幼儿发表自己的看法，培养他们的表述能力；在想象与创造环节，尊重每个幼儿的想法，鼓励他们发挥想象，创作出独特的作品。

九、教学建议

补充说明：在讨论环节，给予每个幼儿发表意见的机会，鼓励他们积极参与；在课后延伸环节，引导幼儿关注动物的生活环境，培养他们的环保意识和社会责任感。

十、教学反思

补充说明：反思教学目标的达成情况，了解幼儿在知识、能力和情感方面的收获；反思教学过程，发现其中的优点和不足，为下一次教学活动提供改进方向。

本次教案以《北极熊的烦心事》为主题，通过讲述故事、小组讨论、想象与创造等环节，让幼儿了解全球变暖对北极熊的影响，培养幼儿的环保意识和社会责任感。在教学过程中，重点关注了讨论法和想象与创造法的运用，以及故事内容和课后延伸的传达。教学建议和反思环节则提供了进一步改进教学的方向。通过这次教案，希望能够激发幼儿对环境问题的关注，培养他们成为有责任感的公民。