第1节 随机抽样.docx

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第1节随机抽样

知识梳理

1.不放回简单随机抽样

一般地,设一个总体含有N(N为正整数)个个体,从中逐个抽取n(1≤n<N)个个体作为样本,如果抽取是不放回的,且每次抽取时总体内未进入样本的各个个体被抽到的概率都相等,把这样的抽样方法叫做不放回简单随机抽样.

2.最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数法.

3.分层随机抽样的相关概念

(1)分层随机抽样的定义:一般地,按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽样,再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本,这样的抽样方法称为分层随机抽样,每一个子总体称为层.

(2)比例分配:在分层随机抽样中,如果每层样本量都与层的大小成比例,那么称这种样本量的分配方式为比例分配.

4.样本平均数的计算公式

在分层随机抽样中,如果层数分为2层,第1层和第2层包含的个体数分别为M和N,抽取的样本量分别为m和n,第1层和第2层样本的平均数分别为eq\o(x,\s\up6(-))和eq\o(y,\s\up6(-)),则样本的平均数eq\o(ω,\s\up6(-))=eq\f(m,m+n)eq\o(x,\s\up6(-))+eq\f(n,m+n)eq\o(y,\s\up6(-))__=eq\f(M,M+N)eq\o(x,\s\up6(-))+eq\f(N,M+N)eq\o(y,\s\up6(-))

1.不论哪种抽样方法,总体中的每一个个体入样的概率都是相同的.

2.分层随机抽样是按比例抽样,每一层入样的个体数为该层的个体数乘抽样比.

诊断自测

1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)

(1)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.()

(2)抽签法中,先抽的人抽中的可能性大.()

(3)简单随机抽样是一种不放回抽样.()

(4)分层随机抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.()

答案(1)×(2)×(3)√(4)×

2.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是()

A.总体 B.个体

C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本

答案A

解析由题目条件知,5000名居民的阅读时间的全体是总体;其中每1名居民的阅读时间是个体;从5000名居民某天的阅读时间中抽取的200名居民的阅读时间是从总体中抽取的一个样本,样本容量是200.

3.一个公司共有N名员工,下设一些部门,要采用等比例分层随机抽样的方法从全体员工中抽取样本容量为n的样本,已知某部门有m名员工,那么从该部门抽取的员工人数是________.

答案eq\f(nm,N)

解析每个个体被抽到的概率是eq\f(n,N),设这个部门抽取了x个员工,则eq\f(x,m)=eq\f(n,N),∴x=eq\f(nm,N).

4.(2020·上饶一模)总体由编号为00,01,02,…,48,49的50个个体组成,利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第6行的第9列和第10列数字开始从左到右依次选取两个数字,则选出的第3个个体的编号为()

附:第6行至第9行的随机数表如下:

26357900337091601620388277574950

32114919730649167677873399746732

27486198716441487086288885191620

74770111163024042979799196835125

A.3B.16C.38D

答案D

解析按随机数表法,从随机数表第6行的第9列和第10列数字开始从左到右依次选取两个数字,超出00~49及重复的不选,则编号依次为33,16,20,38,49,32,…,则选出的第3个个体的编号为20,故选D.

5.(2020·百校大联考)在新冠肺炎疫情期间,大多数学生都进行网上上课.我校高一、高二、高三共有学生1800名,为了了解同学们对“钉钉”授课软件的意见,计划采用分层随机抽样的方法从这1800名学生中抽取一个容量为72的样本.若从高一、高二、高三抽取的人数恰好是从小到大排列的连续偶数,则我校高三年级的人数为()

A.800B.750C.700

答案D

解析设从高三年级抽取的学生人数为2x人,则从高二、高一年级抽取的人数分别为2x-2,2x-4.

由题意可得2x+(2x-2)+(2x-4)=72,∴x=13.

设我校高三年级的学生人数为N,且高三抽取26人,

由分层随机抽样,得eq

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