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入园礼仪教案(实用3篇)
入园礼仪教案(1)
幼儿园礼仪课堂入园教案范文
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园礼仪课堂入园教案范文,希望对大家有所帮助。
教学内容:
课堂礼仪
教学目标:
1、课前入厕洗手,听到上课铃声主动回到座位并且安静不说话。
2、学会正确的坐姿,头抬起,眼平视,背挺直,腿靠拢,脚并齐,两小手,轻抚膝。
3、课堂上专心听,多动脑,不说话,不乱跑。
4、举手礼仪,养成课堂上有任何问题举手的.好习惯。
过程与方法:
演示示范法,故事启迪法。
情感态度与价值观:
学会倾听,得到允许说话,知道尊重他人。
教学准备:
教案、椅子、邀请其他老师
课时安排:
两课时
第一课时
教学目标:
1、课前入厕洗手,听到上课铃声主动回到座位并且安静不说话。
2、学会正确的坐姿。
教学重点:
保持课堂秩序
活动过程:
一、课堂导入
导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。
二、学习坐姿
1、示范“坐”的姿势。
(1)双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。
(2)在椅子前站好,上身前倾,臀部坐于椅子前三分之二处,上身挺直,双脚并拢,脚尖朝前方,双手放于膝上,双眼平视。
2、介绍没有桌子的坐法。
(1)摆放椅子:四条腿平稳地放在地上。
(2)示范坐姿:身体轻轻地坐到椅子上;分步示范上身、腿、手和头的体姿。
三、示范后和幼儿一起讨论:
(1)身体为什么要坐正,为什么身体要朝前面的方向坐?
(2)为什么坐时双腿要并拢?
四、家园互动:
1、家长要注意观察孩子的坐姿,引导他们养成良好的坐、立、行走姿势。
2、家长要注意自己的坐姿,为幼儿树立榜样。
注意事项:
1、脚要着地并放于桌子底下。
2、在教室里只要离开座位就要将椅子放回桌子底下。
3、坐下后,手可以放在膝盖上,也可以放在桌子上。活动延伸:
1、通过讲故事和角色扮演的方式对幼儿进行坐姿礼仪教育。
2、把幼儿在平时活动中表现出来的正确坐姿(包括进餐、看书、绘画等)拍摄下来,或洗成照片张贴在主题板报中,或制作成VD,让幼儿观赏。
入园礼仪教案(2)
幼儿礼仪课堂入园教案
在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿礼仪课堂入园教案,欢迎大家分享。
教学内容:
课堂礼仪
教学目标:
1、课前入厕洗手,听到上课铃声主动回到座位并且安静不说话。
2、学会正确的坐姿,头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝。
3、课堂上专心听,多动脑,不说话,不乱跑。
4、举手礼仪,养成课堂上有任何问题举手的好习惯。
过程与方法:
演示示范法,故事启迪法。
情感态度与价值观:
学会倾听,得到允许说话,知道尊重他人。
教学准备:
教案、椅子、邀请其他老师
课时安排:
两课时
第一课时
教学目标:
1、课前入厕洗手,听到上课铃声主动回到座位并且安静不说话。
2、学会正确的坐姿。
教学重点:
保持课堂秩序
活动过程:
一、课堂导入
导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。
二、学习坐姿
1、示范“坐”的姿势。
(1)双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。
(2)在椅子前站好,上身前倾,臀部坐于椅子前三分之二处,上身挺直,双脚并拢,脚尖朝前方,双手放于膝上,双眼平视。
2、介绍没有桌子的坐法。
(1)摆放椅子:四条腿平稳地放在地上。
(2)示范坐姿:身体轻轻地坐到椅子上;分步示范上身、腿、手和头的体姿。
三、示范后和幼儿一起讨论:
(1)身体为什么要坐正,为什么身体要朝前面的方向坐?
(2)为什么坐时双腿要并拢?
四、家园互动:
1、家长要注意观察孩子的`坐姿,引导他们养成良好的坐、立、行走姿势。
2、家长要注意自己的坐姿,为幼儿树立榜样。
注意事项:
1、脚要着地并放于桌子底下。
2、在教室里只要离开座位就要将椅子放回桌子底下。
3、坐下后,手可以放在膝盖上,也可以放在桌子上。
活动延伸:
1、通过讲故事和角色扮演的方式对幼儿进行坐姿礼仪教育。
2、把幼儿在平时活动中表现出来的正确坐姿(包括进餐、看书、绘画等)拍摄下来,或洗成照片张贴在主题板报中,或制作成VD,让幼儿观赏。
活动反思:
1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?
2、你认为这个活动的成功之处在哪?
3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
入园礼仪教案(3)
幼儿礼仪课堂入园教案范文
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的幼儿礼仪课堂入园教案范文,欢迎阅读与收藏。
教学内容:
课堂礼仪
教学目标:
1、课前入厕洗手,听到上
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