《风娃娃》第一课时教学设计.docVIP

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《风娃娃》第一课时教学设计

一、激趣导入

1、出示谜语:“云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。”孩子们,猜猜它是什么呀?(风)

2、真聪明,那你知道风有什么用处吗?(指导学生把话说完整)

3、揭题:今天我们请来的新朋友是来自风家族的一位小成员(出示图片)——风娃娃。(板书课题)

4、读题目:你想和风娃娃交朋友吗?那就和它打个招呼吧!

5、过度:这几天,风娃娃碰到了一件烦心的事,这不,它写信向我们求助来了。想和老师一起看看这封求助信吗?(课件出示求助信)

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