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汇报人：xxx

20xx-03-26

儿科吸痰小讲课

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Contents

目录

儿科吸痰基本概念与重要性

儿科吸痰操作前准备工作

儿科吸痰操作步骤与技巧

儿科吸痰后观察与护理要点

儿科吸痰常见问题及处理方法

总结回顾与展望未来

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儿科吸痰基本概念与重要性

吸痰是通过负压吸引的方式，将呼吸道内的分泌物、血液、呕吐物等吸出，以保持呼吸道通畅的一种治疗手段。

定义

清除呼吸道分泌物，改善通气功能，预防和治疗呼吸道感染，提高儿科患者的舒适度和治疗效果。

目的

儿科患者年龄小，生理和心理发育不成熟，对疾病的抵抗力和适应能力较弱。

儿科患者需要更加细致、耐心和专业的护理，包括吸痰操作在内的各项治疗措施都应尽可能减少痛苦和不适。

需求

特点

适应症

包括各种原因引起的呼吸道分泌物增多、粘稠或排出困难，如肺炎、支气管炎、哮喘等。

禁忌症

对于有明显出血倾向、严重心肺功能不全、颅内压增高等情况的患者应慎用或禁用吸痰操作。

操作前评估

无菌操作

熟练操作技巧

密切观察病情变化

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全面评估患者的病情、意识状态、合作程度等，确定合适的吸痰方式和负压。

严格遵循无菌原则，避免交叉感染和医源性感染。

掌握正确的吸痰技巧和负压调节，避免损伤呼吸道黏膜和引起其他并发症。

吸痰过程中密切观察患者的生命体征和病情变化，如有异常及时处理。

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儿科吸痰操作前准备工作

了解患儿病史、诊断及当前病情，评估呼吸道分泌物性质和量。

判断患儿意识状态、呼吸状况及合作程度，确保操作安全。

对于不合作或烦躁的患儿，采取适当措施进行安抚或约束。

根据患儿年龄、病情及分泌物性质选择合适的吸痰管，确保管径适宜、柔软度适中。

准备必要的吸痰器、连接管、负压吸引装置等，确保设备完好、功能正常。

选用一次性使用的无菌吸痰包或经严格消毒的吸痰用品，避免交叉感染。

对操作区域进行常规清洁和消毒处理，减少污染机会。

严格执行无菌操作原则，避免医源性感染。

选择安静、整洁、光线适宜的操作环境，确保操作顺利进行。

操作前医护人员需进行手部清洁和消毒，确保双手无菌。

穿戴整洁的工作服和口罩、帽子等防护用品，减少污染风险。

遵循手卫生规范，避免在操作过程中造成交叉感染。

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儿科吸痰操作步骤与技巧

将患儿头部转向一侧，稍微抬高下颌，使呼吸道保持通畅。对于无法配合的患儿，可采用仰卧位，将肩部垫高，头后仰。

体位摆放

在吸痰过程中，要确保患儿头部和身体稳定，可使用约束带或专人扶持，避免患儿突然活动导致吸痰管脱落或损伤呼吸道。

固定方法

插入深度

根据患儿年龄和痰液位置，掌握合适的插入深度。一般插入深度为患儿鼻孔到耳垂的距离，对于较深部的痰液，可适当增加插入深度。

速度控制

在插入吸痰管时，要保持匀速、缓慢，避免过快刺激患儿呼吸道，引起咳嗽、呕吐等不良反应。

负压调节

根据患儿年龄、痰液粘稠度和吸引器性能，调节合适的负压。负压过大易损伤呼吸道黏膜，负压过小则吸痰效果不佳。

吸引时间

每次吸引时间不宜过长，一般不超过15秒。若痰液较多，可间隔3-5分钟再次吸引。避免长时间吸引导致患儿缺氧或呼吸道黏膜损伤。

注意事项

严格执行无菌操作，避免交叉感染。

吸痰前后给予高浓度氧气吸入，以提高患儿血氧饱和度。

密切观察患儿面色、呼吸、心率等变化，如有异常立即停止吸痰并报告医生处理。

误区提示

避免频繁吸痰，以免刺激呼吸道黏膜，导致患儿不适和呼吸道黏膜损伤。

不要将吸痰管插入过深，以免损伤气道和肺zu织。

不要在患儿哭闹、烦躁时强行吸痰，应先安抚患儿情绪，待其安静后再进行操作。

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儿科吸痰后观察与护理要点

密切观察患儿呼吸频率、节律和深度，注意有无呼吸困难、鼻翼扇动等异常表现。

监测心率变化，注意有无心动过速、过缓等异常情况。

观察患儿皮肤颜色、口唇及甲床有无发绀，以判断缺氧情况。

定时为患儿翻身、拍背，促进痰液排出，保持呼吸道通畅。

对于无法自行排痰的患儿，可采用雾化吸入、体位引流等方式协助排痰。

及时清除口腔分泌物和呕吐物，保持口腔清洁，预防口腔感染。

给予患儿足够的关爱和安慰，缓解其紧张、恐惧等不良情绪。

向家长讲解吸痰的目的、方法和注意事项，取得其理解和配合。

指导家长掌握正确的拍背排痰方法，以及预防呼吸道感染的措施。

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儿科吸痰常见问题及处理方法

立即停止吸痰操作，检查患儿呼吸道是否通畅。

密切观察患儿生命体征变化，如出现严重呼吸困难或窒息，应立即进行气管插管或切开等紧急处理。

记录患儿症状及处理措施，及时向医生汇报。

给予患儿高流量吸氧，保持呼吸道湿润。

01

吸痰过程中如发现患儿口腔、鼻腔或气管内有出血情况，应立即停止操作，并给予止血处理。

02

严格遵守无菌操作原则，避免交叉感染。

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定期更换吸痰