《奇怪的大石头》第一课时教学设计.docVIP

《奇怪的大石头》第一课时教学设计.doc

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《奇怪的大石头》第一课时教学设计

【学习目标】

1、认识“坑、考”等6个生字,会写“着、藏”等14个字。能正确读写“奇怪、着名”等20个词语。

2、正确、流利地朗读课文。

3、理解第二段并能有感情地朗读

第二段。

4、了解童年李四光为什么对大石头产生疑问,并设置悬念,引发下几段内容的求知欲。

【教学过程】

一、谈话导入课题

1、谈话激趣:

小朋友你们有没有玩过捉迷藏?谁来说说,你都喜欢藏在什么样地方呢?为什么喜欢藏在那儿?

2、介绍李四光:

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