幼儿园开展“接力赛”创意主题活动方案教案策划.docVIP

?一、活动主题：幼儿园开展“接力赛”创意主题活动

二、活动目标：

1.培养幼儿团队合作精神，提高幼儿动作协调能力。

2.培养幼儿勇敢、自信的品质，增强幼儿对体育活动的兴趣。

3.增进幼儿之间的友谊，提升幼儿的社会交往能力。

三、活动对象：幼儿园中班、大班孩子

四、活动时间：2024年9月（具体日期待定）

五、活动地点：幼儿园操场

六、活动流程：

1.开场热身：组织孩子们进行简单的热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让孩子们充分活动身体，提高兴奋度。

2.活动介绍：向孩子们介绍接力赛的活动规则和注意事项，强调团队合作的重要性。

3.分组比赛：根据孩子们的年龄和能力，将他们分成若干组，每组人数不超过5人。每组选择一名队长，负责组织和协调团队活动。

4.接力赛：设置接力赛道，每组按照顺序进行接力比赛。比赛过程中，孩子们需要完成一定的任务，如跳绳、投篮、翻山越岭等，以增加活动的趣味性和挑战性。

5.颁奖仪式：比赛结束后，为获胜团队颁发奖品，表彰他们的努力和团队合作精神。为所有参与活动的孩子颁发参与奖，鼓励他们继续努力。

七、活动准备：

1.接力赛道及任务设置：根据场地情况，设计合理的接力赛道，设置相应的任务环节。

2.活动器材：接力棒、跳绳、篮球、障碍物等。

3.奖品：为获胜团队准备奖品，如小玩具、文具等。

4.安全措施：确保活动场地安全，配备足够的工作人员，负责现场秩序维护和孩子们的安全。

八、活动宣传：

1.制作活动海报，张贴于幼儿园显眼位置。

2.通过家长群、幼儿园公众号等方式，向家长宣传本次活动。

九、活动评估：

1.活动现场观察：观察孩子们在活动中的表现，记录他们的成长和进步。

2.家长反馈：收集家长对活动的意见和建议，以期不断提高活动质量。

十、注意事项：

1.注意孩子们的安全，避免发生意外事故。

2.活动过程中，关注每个孩子的情绪和需求，确保他们都能参与到活动中来。

六、活动准备工作分工：

1.教学组长：负责活动整体策划、人员分工和活动流程安排。

2.教师A：负责活动场地布置、活动器材准备和现场协调。

3.教师B：负责孩子们的安全保障和紧急情况处理。

4.教师C：负责活动宣传和家长沟通工作。

5.教学辅助人员：负责协助活动现场的布置和清理。

七、活动预演：

1.在活动正式开展前，进行一次活动预演，确保活动流程的顺畅和孩子们的安全。

2.预演过程中，发现问题及时调整，以保证活动的顺利进行。

3.组织孩子们进行预演，让他们熟悉活动规则和任务，提高他们的参与度。

八、活动现场纪律管理：

1.活动开始前，向孩子们强调活动纪律，让他们遵守活动规则，确保活动有序进行。

2.现场配备足够的工作人员，负责维护现场秩序，确保孩子们的安全。

3.对违反纪律的孩子，及时进行教育引导，让他们明白团队合作的重要性。

九、活动结束后的工作：

3.活动现场清理，确保场地整洁有序。

十、活动后续跟进：

3.针对活动中的亮点和不足，进行自我提升，不断提高自己的教学能力和活动策划能力。

重点和难点解析：

一、活动主题的设定：活动的主题需要具有吸引力，能够引起孩子们的兴趣，要符合幼儿园的教育目标和教育理念。

二、活动目标的制定：活动目标需要具体、明确，能够量化评估，要兼顾孩子们的个人发展和团队协作能力的提升。

四、活动时间的安排：活动时间的安排需要考虑到孩子们的体力和注意力集中时间，避免活动时间过长导致孩子们疲劳。

五、活动地点的选择：活动地点需要有足够的空间进行活动，要考虑到安全因素，避免孩子在活动中受到伤害。

七、活动预演的重要性：通过活动预演可以发现并解决潜在的问题，确保活动当天能够顺利进行。

八、活动现场纪律管理：活动现场的纪律管理直接影响到活动的进行，需要通过明确的规则和工作人员的引导，确保活动有序进行。

十、活动的后续跟进：活动的后续跟进是对活动效果的持续关注，通过后续跟进可以了解孩子们在活动中的长期影响，为今后的活动策划提供参考。