郑州市第四中学2022-2023学年七年级下学期第三次月考道德与法治试题【带答案】.docxVIP

河南省郑州市第四中学2022-2023学年七年级下学期第三次月考

道德与法治试题

一、单选题（每题1分，共25分）

1.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，属于青春期生理变化的是（）

①小华说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”

②小静说，“我感到很孤独，不愿意与人交往。”

③小鹏说：“我的脸上长了好多小痘痘。”

④小红说：“我的体重增加很快，今年增重了2公斤。”

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查青春期的生理变化。

①③④：青春期有三大生理变化，身体迅速长高长大；身体内部、心血管系统、内分泌系统和神经系统的器官和功能不断成熟。故①③④符合题意；

②：这属于青春期的心理变化，故②不符合题意；

故本题选C。

2.2022年12月31日，习近平主席发表的二〇二三年新年贺词中勉励我们为实现宏伟目标要“有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力……积跬步以至千里”。下列诗句能体现这一内涵的是（）

A.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥

B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

D.天生我材必有用，千金散尽还复来

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查青春的探索。

A：选项意思是人的一生四处奔走就像什么呢?应该像飞鸿踏在雪地吧，不符合题意，故排除A；

B：选项意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册，表达爱国之情，不符合题意，故排除B；

C：选项意思是前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想。表达的是探索精神，与题干中表达的“有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力……积跬步以至千里”相符合，故C正确；

D：选项意思是每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来，表达的自信，不符合题意，故排除D；

故本题选C。

3.专家指出，“男生擅长理科，女生擅长文科”的说法可能会让文科优秀的男生放弃了文科（）

A.男生女生可以在各自的性别优势中尽情发挥

B.要平静而欣然地接受男女生之间的性别差异

C.性别刻板印象可能影响我们自身潜能的发挥

D.要提高性别意识，明确男生女生的性别差异

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查性别刻板印象。

C：根据教材知识，性别刻板印象亦称性别偏见，它表明了人们对性别角色的期望和看法；题文描述告诉我们性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，不要过于受性别刻板印象的影响，故C说法正确；

ABD：说法正确但与题意无关，故ABD不符合题意；

故本题选C。

4.清代诗人袁枚“苔花如米小，也学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中()

①要有坚强的意志，努力为梦想奋斗

②要自强自信，不断战胜挫折

③要养成自我省察的习惯，积极调整自己

④要有进取的精神

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对自强的认识。

①②④：分析题干内容，苔花虽如米粒般细小，但依然像牡丹花一样绽放，这启示我们要自信自强，磨砺坚强意志，发扬积极进取的精神，勇敢战胜自己、超越自己，所以①②④正确；

③：自我省察与题干内容无关，所以③错误；

故本题选C。

5.看了《三体》之后，小明对很多问题都感兴趣，他说：“作者脑洞好大，让人类不再为食物发愁，能够随时进入太空，我根本做不到对此，你是怎么看的（）

①青春如初春，如朝日，如百卉之萌动

②青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能

③青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力

④拥有了青春便拥有了成功，拥有了一切

A.①② B.②③④ C.①②③ D.②④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对青春的认识。

①②③：青春期的我们凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力；青春期的我们思想活跃，朝气蓬勃，拥有改变自己，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、实践，影响世界，故①②③说法正确；

④：拥有青春也等于拥有了成功，青春需要奋斗，故④说法错误；

故本题选C。

6.下列名言警句中不能体现“止于至善”思想的是（）

A.见贤思齐焉，不贤而内自省也

B.日省其身，有则改之，无则加勉

C.勿以恶小而为之。勿以善小而不为

D.羞恶之心，义之端也

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查止于至善，是逆向思维题。

D：“止于至善”，要从点滴小事做起，积善成德，见贤思齐，寻找好的榜样，要自我省察，端正自己的行为。“羞恶之心，义之端也”指因自身的不善而羞耻，见他人的不善而憎恶，是实行义的开端，这是行己有