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课程设计
科
专
目
业
房屋建筑课程设计
土木工程
学
号
班
级
姓
名
指导教师
2018年 6月 9日
目 录
1、设计概要
2、建筑剖面设计
3、建筑平面设计
4、楼梯设计
5、楼梯详图
6、个人总结
1、设计概要
1。1、目的要求
通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练,让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力.
1。2、设计条件
(1)本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,为单元式、多层住宅(4~6层)或中高层住宅(7~9层)。
一类建筑面积55—65m2
一类
建筑面积55—65m2
使用面积42—48m2
二类
建筑面积70—80m2
使用面积53-60m2
三类
建筑面积85-90m2
使用面积64-71m2
四类
建筑面积100-120m2
使用面积75-90m2
(3)套型及套型比可以自行选定。
(4)层数:五~七层;耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。
(5)结构类型:自定(砖混或框架)
(6)房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下:起居室18~25m2(含衣柜面积)
主卧室12~16m2
双人次卧室12~14m2单人卧室8~10m2
餐厅8m2、厨房6m2、包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油
烟机等。
卫生间4~6m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。
门厅:2~3m2
贮藏室;2~4m2(吊柜不计人)工作室6~8m2
电气设备包括用电量80~120kw·h/月,负荷1560~4000W(大套可增至6000W);电源插座合大居室2~3组,小居室2组,厨房3组,卫生间3组,另设:公用天线、电话、空调线等。
1.3、设计内容及深度要求
本次设计在教师给定的住宅方案或学生自己设计构思的方案基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下;
(1)、总平面图:比例1:50O。
(2)、建筑平面图:包括底层平面和标准层平面图,比例1:10O或1:20O,屋顶平面图,比例1:10O或1:20O。
(3)、建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100或1:200.
(4)建筑剖面图;2个,比例1:100。
(5)建筑详图:
①表示局部构造的详图,如楼梯详图、外墙身详图、门窗详阁等;
②表示房屋设备的详图,如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。比例自定。
(6)设计简要说明、图纸目录、门窗表、装修表及技术经济指标等。平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套)
使用面积系数=[总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)]×100%住宅单方综合造价(元/m2)
2、建筑剖面设计
要求用二个横剖面图或一个阶梯剖面图来表示房屋内部的结构形式、分层及高度、构造做法等情况。
①外部尺寸有三道:第一道是窗(或门)、窗间墙、窗台、室内、外高差等尺寸;第二道尺寸是各层的层高;第三道是总高度。承重墙要画定位轴线,并标注定位轴线的间距尺寸。
②内部尺寸有两种:地坪、楼面、楼梯平台等标高;所能剖到的部分的构造尺寸。必需时要注写地面、楼面及屋面等的构造层次及做法。
③表达清楚房屋内的墙面、顶棚、楼地面的面层,如踢脚线、墙裙的装饰和设备的配置情况.
④剖面图的图名应与底层平面图上剖切符号的编号一致;和平面图相配合,也可以看清房屋的人口、屋顶、天棚、楼地面、墙、柱、池、坑、楼梯、门、窗各部分的位置、组成、构成、用料等情况。
3、建筑平面设计
①外部尺寸:如果平面图的上下、左右是对称的,一般外部尺寸标注在平面图的下方及左侧,如果平面图不对称,则四周都要标注尺寸.外部尺寸一般分三道标注:最外面的一道是外包尺寸,表示房屋的总长度和总宽度;中间一道尺寸表示定位轴线间的距离;最里面一道尺寸,表示门窗洞口、门或窗间墙、墙端等细部尺寸。底层平面图还应标注室外台阶、花台、散水等尺寸。
②内部尺寸;包括房间内的净尺寸、门窗洞、墙厚、往、砖垛和固定设备(加厕所、盥洗、工作台、搁板等)的大小、位置及墙、往与轴线的平面位置尺寸关系等.
③纵、横定位轴线编号及门窗编号:门窗在平面图中,只能反映出它们的位置、
数量和洞口宽度尺寸,窗的开启形式和构造等情况是无法表达的。每个工程的门窗规格、型号、数量都应有门窗表说明,门代号用M表示,窗代号用C表示,并加注编号以便区分.
④标注房屋各组成部分的标高情况:
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