人教版小学语文一年级教案—《古诗二首》(春晓、村居)教学设计八.pdf

人教版小学语文一年级教案—《古诗二首》(春晓、村居)教学设计八.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教版小学语文年级教案—《古诗二首》(春晓、村居)

教学设计八

【教学目标】

l、认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、

声、多、知、忙"。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

3、感受春天的美好,培养学生喜爱春天、喜爱大自

然之情。

【教学准备】

有关春天的图片及春天的古诗。

【教学时间】

两课时。

【教学过程】

第一课时

一、画面导入,揭题简介

l、出示图1:多漂亮的画面呀!谁知道这图上画的是

什么季节?从哪看出?

2、师述:桃花静静地盛开着,花瓣是那么新鲜,像刚

被雨水洗过似的。各种各样的鸟儿从巢里飞出来,有的站在

枝头欢叫,有的在树间飞来飞去,自由欢快,没有人来打搅,

这是一天中的什么时候呢?(早晨)

3、春天的早晨多么美丽呀!今天我们就来学习唐代诗

人孟浩然写的一首描写春天雨后早晨美景的古诗《春晓》。

(板书课题)

“晓)这个字读什么?日字旁表示与什么有关?

4、(指

“晓”是什么意思?师:在文中指“早晨。

5、齐读“春晓。“春晓"的意思就是?

生质

6、过渡:理解诗题后,你想知道什么?(启发学

疑)(出示卡片理解诗题)

二、初读课文,感知内容

l、听录音范读。

2、自读。

3、指读。

4、过渡:下面我们来理解诗句,在这基础上体会诗情。

三、理解诗意,体会诗情

前两句:

1、出示图2:诗人本在干什么?诗中哪个词表示睡觉

的意思?

(眠)

正音。

你怎么看出来它表示睡觉?“春眠”是什么意思?春天

的气候暖和,睡起来会睡得怎样?

(很香)

那“春眠"的意思就是?

(春天的夜里睡得很香)

“觉)这个字读什么?

2、(指

再读。

我们平时常用到这个字,谁来组词?这儿是什么意思?

(觉得)

”“”

3、晓呢?跟诗题中同一个字,是解释为天亮

呢,还是“早晨?

(天亮)

4、指说第一句的意思。

(春天的夜里睡得很香,不知不觉地天已亮了。)

5、指导读第一句:春眠/不觉晓。

(师范读、指读、齐读)

6、诗人睡得很香,朦朦胧胧中听到什么?

(鸟叫声)

你从哪旬看出?“闻“什么

文档评论(0)

青青子衿5565 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档