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第三单元经济全球化逻辑结构;认识经济全球化;学习导航;壹;一、经济全球化的主要表现;经济全球化的含义——解读;注意区分:经济全球化与经济一体化;汽车的制造是许多国家共同合作的结晶;3、经济全球化的主要表现:;;(1)假设甲乙两国不发生贸易,两国每人都花一半工作时间生产粮食,一半时间生产肉,请完成表格。;经济全球化的主要表现;(2)贸易全球化(强调交换领域);国际贸易的形式;;;①原因:伴随着生产和贸易全球化,国际金融市场迅速扩张。
②表现:形成了以国际金融中心为依托,通过信息网络运行的、全球统一的、不受时空限制的、国内外金融市场相互贯通的、无国界的全球性金融市场。;①资本流动全球化:投资者和融资者都可以在全球范围内选择最符合自己要求的金融机构和金融工具。
②金融机构全球化:是指金融机构在国外设立分支机构,形成国际化或全球化的经营。
③金融市场全球化:全球各地以及不同类型的金融市场超越时空和地域的限制而趋于一体,金融市场的依赖性和相关性日益密切。;【易混易错】如何快速区分经济全球化的表现;;;贰;马车;议学任务:结合视频分析,影响经济全球化的因素有哪些?;阅读下列三则材料,谈谈影响经济全球化的主要因素有哪些?;“逆全球化”;材料一:随着生产力的发展,很过国家尤其发达国家的产品远远超出了国内市场的容量,需要更广阔的国际市场。同时,以信息技术等为主要标志的第三次科技革命为各国提供了便捷的交通手段和通讯手段,压缩了国与国之间的时间和空间,降低了国际间的交易费用和成本,便利了商品和资本等要素在世界范围内的流动,推动了经济全球化进程。;二、影响经济全球化的主要因素;在卢塞尔体育场设计阶段,中国铁建项目团队就把绿色施工技术的创新与应用作为重点,进行了客流人流、温度环境、观众视线、室内灯光、草坪光照等模拟仿真,按国际足联最新要求制定了绿色科技创新应用方案。实际建造过程中,项目团队引进了多项国际领先的绿色施工新技术、新方法,努力打造舒适自然的观看环境和行动空间,让卢塞尔体育场成为世界上最节能环保的体???场之一。
看台座椅通风系统也是卢塞尔体育场通风技术的一大创新。体育场外设有单独制冷站,看台座椅下设置水冷空调通风口,用座椅下送风代替大功率空调机组,大大降低了能耗。同时,通过软件模拟体育场内部气流微环境,调整空调出风口位置、数量、形状、间距等,实现了观众席空调与自然通风的完美结合,保证观众观赛舒适度。;材料二:马克思在《资本论》中指出,资本追逐利润的狂热,“始终左右的资本家”,使其处于“无休止的运动”之中。对利益的不断追求,驱使资本不断突破疆域的限制,在全球到处落户,到处投资。;材料三:在冷战的背景下,市场经济与计划经济两大体制对立在一定程度上割裂了世界经济的统一性和完整性……冷战结束后,那些计划经济色彩浓厚的发展中国家进行了经济体制的改革,逐步走上了市场经济之路,使这些国家逐渐融入了世界经济的主流体系。;;世界市场
世界市场是国际分工的产物,是市场交换关系突破国家和地区界限而扩展到整个世界的结果。狭义上的世界市场是世界各国相互间进行交换的场所或领域。广义上的世界市场是指国际流通领域包括商品、服务、资本、技术、劳务等各种交换关系与交换机制的总和。;;叁;;三、经济全球化的重要载体;拓展:分公司与子公司;三、经济全球化的重要载体;三、经济全球化的重要载体;
;(1)积极影响:P64二段;
;三、经济全球化的重要载体;拓展:外国跨国公司来华投资对我国的影响;
(1)有利于增强中国企业的国际化经营能力;
(2)有利于获得全球、技术等战略性资产;
(3)有利于加快传统产业转型升级;
(4)有利于提升我国资源供给的安全性和利用效率;
(5)是减少贸易摩擦、避开贸易壁垒的一条有效途径。;易混易错;;;;为什么说经济全球化是不可逆转的大势?;小结
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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