新高考生物总复习选择性必修2生物与环境阶段检测练练习课件.ppt

高考

生物第4部分生物与环境阶段检测练选择性必修2生物与环境新高考专用选择性必修2生物与环境40min一、单项选择题1.(2024届河北沧州摸底,11)习近平总书记谈到“生态文明建设是关系中华民族永续

发展的根本大计”时,曾引用孟子的“不违农时,谷不可胜食也;数罟(细密的渔网)不入

洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。结合所学生物学知识,下

列叙述错误的是?????(????)A.光照、温度等因素对植物生长发育有调节作用,因此作物种植需“不违农时”B.“数罟不入洿池”可保证池塘中的鱼类种群年龄结构为增长型C.“斧斤以时入山林”可保证各树木种群数量保持在K值,以持续获得木材的最大产量D.孟子的观念体现了现代生态工程建设需遵循的协调、整体等原理C2.(2023河北衡水中学二模,11)胡杨一般生长在土壤贫瘠的荒漠里,所在之处炎热干

旱。受水资源短缺的影响,一些远离水源的胡杨难逃死亡厄运。传说胡杨有“生而千

年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂”的特点。下列说法错误的是?(????)A.胡杨林中生物种类少,营养结构简单,恢复力稳定性较强B.胡杨在恶劣环境中“生而千年不死”是生物与环境协同进化的结果C.“死而千年不倒,倒而千年不烂”与所处环境缺水、分解者少有关D.生产者种类和数量少是荒漠中土壤贫瘠的重要原因之一A3.(新教材)(2024届福建福州一模,8)朱红毛斑蛾是椿树的食叶害虫,椿树叶片被取食后

会释放β-罗勒烯,以吸引雌性花胸姬蜂,雌蜂还能产生性外激素吸引雄蜂,交配后将卵

产入朱红毛斑蛾幼虫体内。下列相关分析错误的是?(????)A.朱红毛斑蛾与椿树、花胸姬蜂之间都是捕食的关系B.用性外激素干扰花胸姬蜂交配可防治朱红毛斑蛾对椿树的危害C.“椿树—朱红毛斑蛾—花胸姬蜂”的营养系统是协同进化的结果D.β-罗勒烯作为化学信息调节种间关系,维持生态系统稳定B4.(2021北京,11,2分)野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点,除

用于生态治理外,其中一些可替代木材栽培食用菌,收获后剩余的菌渣可作肥料或饲

料。相关叙述错误的是?(????)A.种植此类草本植物可以减少水土流失B.菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用C.用作培养基的草本植物给食用菌提供碳源和氮源D.菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移B5.(2020山东,10,2分)为加大对濒危物种绿孔雀的保护,我国建立了自然保护区,将割裂

的栖息地连接起来,促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是?(????)A.将割裂的栖息地连接,促进了绿孔雀间的基因交流B.提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径C.绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声,属于物理信息D.建立自然保护区属于易地保护,是保护绿孔雀的有效措施D二、不定项或多项选择题6.(2020江苏,24,3分)(多选)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。如

图为某农业生态系统的示意图,下列叙述正确的是?(????)A.该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者B.该生态工程设计突出体现了物质循环再生(循环)的原理C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥D.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等BD三、非选择题7.(2022海南,19,10分)海南热带雨林国家公园拥有我国连片面积最大的热带雨林,包括

霸王岭、鹦哥岭、五指山等片区。回答下列问题。(1)海南热带雨林具有固碳功能,能够吸收并固定????,有助于减缓全球气候变

暖。(2)海南热带雨林国家公园物种丰富、景色优美,具有极高的科学研究和旅游观赏价

值,这体现了生物多样性的????价值。为了保护海南热带雨林的生物资源,特别

是保护濒危物种的基因资源,除建立精子库外,还可建立????(答出2点

即可)。(3)海南热带雨林国家公园中,森林生态系统生物多样性具有较高的间接价值,该价值主要体现为调节生态系统的功能,如固碳供氧、????(再答出2点即

可)。(4)生活在霸王岭片区的中国特有长臂猿——海南长臂猿,已被世界自然保护联盟列为

极度濒危物种。研究发现,海南长臂猿栖息地的丧失和碎片化导致其种群数量减少,

这是因为????。针对栖息地的丧失,应采取的具体

保护措施有????,以增加海南长臂猿的栖息地面积;针对栖息地的碎片化,应建

立????,使海南长臂猿碎片化的栖息地连成片。答案????(1)CO2????(2)直接种子库、基因库等????(3)防风固沙、调节气候等???