第一课 机器人的应用 课件 青岛版初中信息技术.ppt

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1.人工采摘苹果、机器采摘苹果与机器人采摘苹果这三种方式的工作效率有什么不同?该案例对你有什么启示?思考一下:启示:随着科技的飞速进步,智能机器人正逐渐成为现代农业的助力者,它们不仅改变了农业生产的方式,更为农民带来了前所未有的便利。智能农业机器人的发展历程,正是科技与农业深度融合的生动写照。人工采摘苹果机器采摘苹果机器人采摘苹果你还知道哪些有关机器人解放人类的体力劳动,并且提高了劳动效率和工作质量的实例呢?请跟大家分享一下。探究三机器人在军事方面的应用2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第一课

机器人的应用作者:书书老师目录一二三探究一机器人在工业方面的应用探究二机器人在农业方面的应用探究三机器人在军事方面的应用1.了解“运动自由度”的概念,能举例说明机器人的应用领域及作用。2.通过调查机器人在生活中广泛应用,提升发现问题的能力。3.通过探究机器人在不同领域的作用,感受机器人技术的发展给人类社会带来的深刻影响,认识到机器人技术在使用过程存在的安全隐患。学习目标趣味导入:随着科技的进步,机器人在各行各业中的应用越来越广泛。它的出现与飞速发展不仅解放、保护了人类,还延伸了人类的活动空间。如今,机器人不仅可以代替人类从事单一的、繁重的体力劳动,还能模拟人的思维,代替人在危险或有毒、有害的环境中工作,成为人类忠实可靠的帮手。本节课,让我们走进机器人世界,领略这一高科技成果的风采。思考一下:1.机器人的应用领域有哪些?2.机器人是怎么帮助人类从事工作的?当今,机器人已经广泛地应用于工业生产、农业采摘、扫雷排爆、医疗救治、航空航天、政务管理等多个领域。近年来,机器人的发展呈现智能化、系统化的趋势,在语音交流、逻辑思辨等方面不断取得重大突破。未来,机器人将成为人类社会不可或缺的存在。探究一机器人在工业方面的应用工业生产是目前机器人技术应用最为广泛和最为成熟的领域。最早的机器人就诞生于工业领域,工业机器人在工业生产中能代替人做某些单调、繁重和长时间重复的作业,或在危险、恶劣环境下的作业,如在焊接、喷绘、装配、包装、搬运、切割等工序上替代人类,以避免有害物料的搬运或工艺操作等对人体造成的伤害。工业机器人被广泛应用于电子、物流、化工等各个工业领域之中。和人体一样,机器人各部件之间的连接处也称为关节,通过关节将各部件连成一体,彼此又可以做相对运动。其中,以转动方式相连的关节称为转动关节,以移动方式相连的关节称为移动关节。机器人能独立运动的关节的数目,称为机器人的运动自由度。世界上第一台工业机器人诞生于1959年、那是一台用于压铸的五轴液压驱动机器人,手臂的控制由一台计算机完成。这台工业机器人的发明者思格尔伯格先生是世界上最著名的机器人专家之一,他对创建机器人工业做出了杰出的贡献。加油站思考一下:1.参照加油站中“运动自由度”概念,观察下面的机器人,议一议它有几个运动自由度?运动幅度有多大?2.下图机器人的末端执行器可以实现哪些功能?3.除了上面提到的机械臂类机器人,你还了解哪些工业机器人?和大家分享一下它的具体应用吧。探究二机器人在农业方面的应用农业机器人的出现和应用、改变了传统的农业生产和劳动方式,促进了现代农业的发展。已开发出来的农业机器人有耕耘机器人、施肥机器人、除草机器人、喷药机器人、蔬菜嫁接机器人、收割机器人、农业采摘机器人、林木修剪机器人、果实分拣机器人等。农业机器人读一读:从人工采摘到机器采摘,再到机器人采摘。秋收时节,苹果挂满枝头,给人们带来无尽的丰收喜悦。每逢这个时候,果农们都要忙着采摘、包装、搬运,将苹果运往各地市场。最初的采摘工作,都是由人工完成的,果农们借助梯子等工具,将树干高处的苹果摘下,这样的工作耗费体力多,工作效率也很低。后来,人们发明了一种采摘苹果的机器,它能够在人的操作下,利用管道快速地将苹果采摘下来。这种机器的使用,解决了人工采摘的诸多不便,降低了人的体力消耗,但它不能及时分辨所采摘的果实,往往品质不一样的苹果都混在一起。现在,人们设想并制作了一种采摘苹果的机器人,它不仅能自动调节位置,迅速地采摘不同高度的苹果,还能辨认水果的成熟度,从而有选择地采摘。此外,它还能在采摘的过程中感知出苹果的大小和质止,从而对苹果进行初步的分级打包。*

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