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小学一年级下册学生期末评语

1、教师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多预备了一节课时间，结果得了分，多令人快乐啊!

2、敬重教师，讲礼貌，喜爱劳动，做事仔细，是你留给教师的最深印象。在学习上你能用心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。盼望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗?

3、你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，喜爱劳动。上课能够仔细听讲，积极回答下列问题。做事比刚开学时踏实了很多，教师为你的进步感到快乐。盼望连续保持优点，不行傲慢，信任你会越来越精彩。

4、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。教师布置的事情，你能悄悄地记在心里，积极去做，从来不用教师操劳。教师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完善!

5、你是个聪慧又得意的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的将来，教师肯定能看到一个更精彩的你。

6、你是个聪慧的孩子。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是留意力分散。喜爱玩耍，并不是缺点，可是，假如只贪玩不学习，是不会获得学问的。教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。

7、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令教师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的!努力吧!

小学一年级下册学生期末评语2

镕佳，从你妈妈的眼里，教师读到了她对你的多少怜惜，她有多么的爱你。的确你是一个美丽的孩子，比起上个学期，你进步多了，字写得越来越美丽，作业订正的名单里很多次没有你的名字，可是，孩子还得加油啊!做事千万不要养成爱拖拉的毛病，教师期盼你更大的进步。

镕丽，这个学期的后半阶段，你让教师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你，有了它，你上课仔细了，作业美丽了，成绩也好多了。连续加油哦，让“你真棒”也能每天跟你交朋友。

锡鹏，在教师的眼里，你最大的优点是有良好的学习习惯，课堂上能听到你积极的发言，作业本上能看到你美丽的字迹，晨读课上能听到你琅琅的书声，你是好样的。同时，教师盼望你在学习上要更细心一些，马虎是学习的敌人呀，盼望你别和它交朋友，平常多看课外书以增加自己的才智，好吗?

嘉良，教师喜爱你!喜爱你上课时那闪着才智光线的眼睛，喜爱你由于爱看课外书而变得那么聪慧的大脑，喜爱你由于喜爱集体而奔忙的身影……假如我的学生嘉良能在做事情的时候有更长时间的一心一意，那金教师会把你当成自己最大的傲慢，你能满意教师的愿望吗?

佳璐，在教师的眼里，你是一个天才。真的，由于你的表现与同学有多么的不一样：独到的见解、有主见的共性、还有丰富的语言表达……这让教师对你刮目相看，可是，假如这个“小天才”身上不再有“耍小聪慧”的影子，不再有马虎的毛病，那她必将会成为真正的“大天才”。教师看好你!

琳洁，在诗歌朗读竞赛上，我又看到了你非凡的一面，你是一个多么富有表演天赋的孩子啊!平日你特殊爱集体、爱教师、爱同学，是教师得力的小助手。对自己的学习，你又是多么的仔细，要求上进，假如班里的孩子都能像你一样，那金教师会是学校里最幸福的人。孩子，再多看一些课外书，那样你会更有才智。

立锡，在教师的眼里，你是那样淳朴得意，文文雅静。教了你一年，教师发觉立锡是一个挺聪慧的孩子，这个学期在学习习惯方面进步多了。可是，教师也最终找到了你为什么成绩老上不去的缘由，孩子，你的上进心还不够强，如你落伍的时候，你总是一副很不在意的样子，知道吗?这就是你学习最大的敌人，赶快把它赶跑吧，让好成绩与你早日交上朋友。

列霆，你忽闪忽闪的大眼睛里闪耀着才智的光线，课堂上总有你精彩的发言。你乐观的性格让你拥有很多朋友，假如你能再与“好学上进”、“准时完成作业”也早日交上朋友，那你就会是一个更聪慧的孩子。

杨杨，特殊喜爱你上课大声朗读、大声答复教师问题的样子，也喜爱你总是认仔细真写好字的作业本。教师盼望你还要多多读课外书