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张厝中心小学网上祭英烈活动方案汇报人:文小库2024-01-06
活动背景活动目标活动内容活动时间和地点活动预算活动宣传和推广活动评估和总结目录
活动背景01
目的和意义弘扬英烈精神通过网上祭英烈活动,弘扬英烈为国家、民族和人民做出的牺牲和贡献,传承爱国主义精神。培育社会主义核心价值观通过参与活动,让学生深刻理解英烈精神的内涵,培育学生社会主义核心价值观。提高网络安全意识借助网络平台开展活动,提高学生网络安全意识和防范能力。
近年来,国家加强了英烈纪念设施的建设和维护,为开展网上祭英烈活动提供了物质基础。英烈纪念设施建设网络技术的发展青少年参与度低随着网络技术的不断发展,网络祭扫已成为一种新的祭扫方式,为人们提供了更加便捷的缅怀方式。尽管网络祭扫逐渐普及,但青少年参与度仍然较低,需要加强宣传和引导。030201历史背景和现状
活动目标02
通过网上祭英烈活动,弘扬爱国主义精神,增强学生的民族自豪感和国家意识。弘扬爱国主义精神引导学生学习英烈事迹,传承英烈精神,培养他们的社会责任感和奉献精神。传承英烈精神借助网络平台,开展网络道德教育,引导学生树立正确的网络价值观和行为规范。促进网络道德教育总体目标
通过各种宣传和推广手段,吸引至少500名学生参与网上祭英烈活动。参与人数达到500人通过活动,提高学生的网络素养,使他们能够更好地辨别网络信息的真伪和是非,增强网络自我保护意识。提高网络素养借助此次活动,加强家校之间的沟通和合作,共同促进学生的健康成长。促进家校合作通过网上祭英烈活动,收集和整理英烈们的感人故事,为后续的宣传和教育提供素材。收集英烈故事具体目标
活动内容03
介绍网上祭英烈平台的各项功能,如在线献花、留言等。平台功能强调平台的便捷性、互动性和环保性等特点。平台特点提供平台操作指南,方便学生和家长使用。平台操作网上祭英烈平台介绍
活动流程介绍活动前的准备工作,如宣传推广、组织协调等。说明活动正式启动的时间、地点和参与人员。详细介绍活动进行中的各个环节,如网上祭奠、献花等。总结活动成果,进行后续工作安排。活动准备活动启动活动进行活动结束
线下活动说明线下纪念英烈的方式,如组织学生到烈士陵园扫墓等。线上活动介绍线上祭奠英烈的方式,如登录平台、献花留言等。互动交流鼓励学生和家长在活动中进行互动交流,分享心得体会。活动形式
活动时间和地点04
2023年4月1日上午9点至下午5点2023年4月2日上午9点至下午5点活动时间
张厝中心小学官网首页全国英烈网活动地点
活动预算05
政府拨款校友捐赠社会赞助学校自筹预算来校向政府申请专项资金,用于支持本次网上祭英烈活动的开展。学校向校友发出倡议,争取他们的资金支持,共同参与网上祭英烈活动。学校向社会各界寻求赞助,争取更多的资金支持。学校通过合理调配校内资源,为本次活动提供一定的资金支持。
用于搭建网上祭英烈平台,包括网站设计、功能开发、数据维护等费用。网站建设与维护用于制作宣传海报、宣传视频等,以及在各大媒体平台进行推广的费用。宣传推广费用用于支付活动策划、组织、执行过程中产生的各项费用,如场地租赁、设备租赁、人员劳务等费用。活动组织费用用于购买奖品、纪念品等物品的费用。奖品及纪念品费用预算分配
123用于网站建设、宣传推广等前期准备工作,占总预算的30%。前期筹备阶段用于支付活动策划、组织、执行过程中产生的各项费用,占总预算的50%。活动执行阶段用于网站维护、总结评估等后期工作,占总预算的20%。活动后期阶段预算使用计划
活动宣传和推广06
发布活动通知,详细介绍活动内容、时间、参与方式等信息。学校官网推送活动文章,介绍英烈事迹,提高师生参与度。微信公众号班主任在班级群聊中发布活动信息,提醒学生及家长关注。班级群聊定期播放活动宣传语,提高师生知晓率。校内广播宣传渠道和方式
设计精美的海报,张贴在校园内显眼位置,吸引师生关注。制作宣传海报制作短视频制作宣传册组织宣讲会制作短视频介绍活动内容和目的,通过学校官方抖音账号发布。制作宣传册发放给师生家长,详细介绍活动内容和参与方式。邀请英烈家属或相关人员来校宣讲,分享英烈事迹,激发师生情感共鸣。推广策略和计划
活动评估和总结07
参与度评估活动的参与人数和参与率,以衡量活动的覆盖面和影响力。互动性观察学生在活动中的互动情况,如留言、点赞、转发等,以评估活动的互动效果。内容质量评价活动内容的深度、广度以及是否符合目标受众的需求和兴趣。技术实现评估活动平台的稳定性、易用性和安全性,以及是否存在技术故障或问题。评估标准和方法
总结报告和反馈总结报告撰写活动总结报告,包括活动的目标、过程、成果、问题和建议等,以便对活动进行全面回顾和总结。反馈收集通过问卷调查、访谈等方式收集学生、教师和家长对活动的意见和建议,了解他们对活
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