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2022—2023学年度第一学期期末质量检测
初二数学试题
(考试时间:120分钟;满分:120分)
说明:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共26题第Ⅰ卷为选择题,共8小题,24分;第Ⅱ卷为非选择题,共18小题,96分.
2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效.
第Ⅰ卷(选择题共24分)
一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)
1.下面是科学防控新冠知识的图片,其中的图案是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:B,C,D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
A选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:A.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.下列图形中,不是运用三角形的稳定性的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】分析:利用三角形的稳定性解答即可.
详解:对于A、B、D选项,都含有三角形,故利用了三角形的稳定性;
而C选项中,拉闸门是用到了四边形的不稳定性.
故选C.
点睛:本题主要考查了三角形的稳定性,需理解稳定性在实际生活中的应用;首先,明确能体现出三角形的稳定性,则说明物体中必然存在三角形;
3.下列各组数中,能作为直角三角形三边长的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将每个选项中两个较小数的平方和求出,如果等于较大数的平方,则此三角形是直角三角形,否则不是.
【详解】因为22+33=13,52=25,,所以22+33≠52,所以此三角形不是直角三角形,故不选A;
因为2+()2=14,(2=10,所以(2+(2≠(2,所以此三角形不
是直角三角形,故不选B;
因为82+152=289,172=289,所以82+152=172,所以此三角形是直角三角形,故选择C;
因为12+2=3,32=9,所以12+2≠32,故不选D.
此题应选择C
【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,注意:应选择两条较小边的平方和与较大边的平方相比较.
4.用式子表示16的平方根,正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用平方根的表示方法即可进行解题.
【详解】解:一般的,数a(a≥0)的平方根是,
∴16的平方根表示为:,
故选:A.
【点睛】本题主要考查的是平方根的表示方法,掌握平方根表示方法是解题的关键.
5.如图,根据尺规作图痕迹,图中标注在点A所表示的数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理可求出圆的半径,进而得到点A到表示的点的距离,再根据点A的位置确定点A所表示的数.
【详解】解:根据勾股定理可得圆的半径为:,即点A到表示的点的距离为,
∵点A在表示的点的左侧,
∴点A所表示的数为:,
故选:A.
【点睛】本题考查了实数与数轴,勾股定理等知识,理解实数与数轴的关系是解题的关键.
6.下列计算,错误的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用立方根以及算术平方根的定义计算得出答案.
【详解】解:A.,原计算错误,故该选项符合题意;
B.,正确,故该选项不合题意;
C.,正确,故该选项不合题意;
D.,正确,故该选项不合题意;
故选:A.
【点睛】此题主要考查了立方根以及算术平方根的定义,正确掌握相关性质是解题关键.
7.如图所示,每个小方格的边长都为1,在直角坐标系中,如果图书馆的横坐标与实验楼的横坐标互为相反数,大门的纵坐标与实验楼的纵坐标互为相反数,则图书馆的坐标是()
A.(1,5) B.(﹣2,3) C.(﹣2,﹣1) D.(﹣2,1)
【答案】D
【解析】
【分析】根据横坐标互为相反数,可得y轴,根据纵坐标互为相反数,可得x轴,根据点在平面直角坐标系中的位置,可得答案.
【详解】解:由图书馆的横坐标与实验楼的横坐标互为相反数,大门的纵坐标与实验楼的纵坐标互为相反数,画出坐标系如图:
,
图书馆的坐标(-2,1),
故选:D.
【点睛】本题考查了坐标确定位置,利用横坐标互为相反数得出y轴,纵坐标互为相反数得出x轴是解题关键.
8.甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面20m高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升10s.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(单位:m)与无
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