四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高一下学期期末热身语文试卷(含答案).pdfVIP

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  • 2024-07-04 发布于浙江
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四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高一下学期期末热身语文试卷(含答案).pdf

四川省绵阳南山中学2023-2024学年高一下学期期末热身语文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下题。

材料一:

《促织》与《变形记》在故事整体设定上有着惊人的相似之处。两篇作品都叙述

了变形故事:一个是人变成了蟋蟀,一个则是人变成了甲虫。借助于这种变形手法,

在貌似荒诞的叙述背后,作品表达出对社会重压下人的命运的思考,即对人与物之间

的异化关系或者人的异化的思考,从而具有了深刻的批判性

《促织》写的是一个在外力残酷压迫之下的小人物“离魂”的人间惨剧。人原是

万物之灵,蟋蟀本是捕捉来给人当小玩意的,但在《促织》中,一切都被倒转过来—

人成了一只可怜虫,而“蟋蟀”倒像在玩弄着人的命运,成了成名一家生死、吉凶、

福祸的主宰。作者表面上写小小的蟋蟀,实际上则是把封建统治阶级的层层官员和处

在社会底层、身受好几层压迫的老百姓,自上而下地串联起来,淋漓尽致地表现了专

制制度对人性的摧残

如果说蒲松龄只是无意识地涉及异化的问题,那么卡夫卡则是有意识地以表现主

义的艺术手法,深刻表现了现代资本主义普遍的人的异化现象。人在一夜间变成了甲

虫,从生理现象看,是反常的、虚妄的、荒诞的;而从社

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