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其他科学家的事迹简洁5篇

其他科学家的事迹简洁5篇

几乎每一个科学家小时候就很喜爱学习，他们经常自己动手做一些试验。下面是我为你预备的其他科学家的事迹简洁，快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧！

其他科学家的事迹简洁（篇1）

1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩学校毕业，进入复兴初级中学。

在学习中，袁隆平有个特点，就是喜爱思考，爱提问。

一节数学课上，讲“有理数”这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取“+”号，并把肯定值相乘。老师进一步解释说：“这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。”

袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解;负数乘负数也得正数，这是为什么呢?于是就发问：“老师，负数乘负数，为什么得正数?”袁隆平尽管没有从老师的回答中得到满足的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了爱好，增加了规律思维力量。

有一次，老师讲到一个世界难题：一角不能三等分。袁隆平觉得不好理解，他认为一个角应当可以三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不是分得规法规矩的吗?但是老师说，这样分不对，就是不能三等分。

为什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面确定有道理可讲。他自己想不出来，老师又没有把其中的道理讲清晰，他的心中留下了一个大疙瘩。

这些留在心中的怀疑，实际上是袁隆平思维进展和心灵成长的标志。他开头对抽象的概念发生爱好，开动脑筋进行思考，剧烈的求知欲，使他学到了不少书本上学不到的东西。

其他科学家的事迹简洁（篇2）

约翰·卡尔·费里德里希·高斯是德国闻名的数学家。

他凭借着优异的成果考上阿根廷高校。一次，老师交给他三道数学习题。前两道题两个小时内全被毁灭。可第三道习题却难住了高斯，他学过的方法对这道题都无济于事。但高斯并没有放弃，他想：既然常规的方法解决不了你，那就打破常规!意志顽强的高斯重新燃起了斗志，重新提起笔演算起来。

半个小时过去了;一个小时过去了;四个小时过去了;八个小时过去了，高斯越写越投入，他遗忘了自己，遗忘了四周的一切，他完全沉醉在书堆里，游弋在了很多数学符号中。

当黎明的曙光再次降落，高斯最终在纸条上写好答案，去见他的导师去了。

高斯见到导师时非常内疚，导师给他的题他这么久才算出来啊!而老师看到这道题，用颤抖的声音求他再写一遍。高斯没多久就写完了，导师用更加颤抖的声音感叹道：“这道题阿基米德用完……毕生心血也没做出来;牛顿致死也……没解出来;欧拉……至今也没有答案。而你……只用一个晚上就把这道两千年的未解之谜做了出来，你是一个真正的数学天才!”

高斯事后回忆道：“要是当年我知道这题难倒了诸多伟人，那我唯恐也会像他们一样。”是啊，要是我们知道了某件事情的困难，那我们就有了做不了的理由，以此推脱。

其他科学家的事迹简洁（篇3）

鲁班诞生在一个世代木匠家庭，从小没机会上学，所以他爸爸送他去一位闻名木匠那里学手艺。鲁班很聪慧，非常好学，老师傅很喜爱鲁班，所以把自己的`技术全都教给了他。有一年，鲁国国君限鲁班在十五天内要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木发觉了一根草，又发觉小草边长了一些小刺，他想：假如用有刺的工具来代替斧头砍树行不行?他立刻跑下山让铁匠作出了有齿的工具——锯子。用它去锯树，结果在规定时间内将300棵楠木全部砍好，就这样鲁班创造了锯子。

鲁班是一个非常爱钻研的人，很多的创造制造充实了这位能工巧匠的一生。后人用各种方式来怀念这位不朽的中华之魂。

读完这篇文章，我印象最深的是鲁班有迎难而上的精神，鲁班又有认真观看、仔细思索、推断分析的好习惯。让我熟悉到自己最珍惜的东西不要轻易放弃。例如：舞蹈技能的培育，还有武术的提高。

其他科学家的事迹简洁（篇4）

文中说道，新中国成立时，钱学森已经是美国高校终身教授和试验中心主任，他拥有世界一流水平的试验室，享有特别优越的生活，但他的心却向着祖国，想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年，他辞去了美国科学界的重要职务，准备绕道回国，来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府百般阻挠，像一只只扰人的魔鬼，挥之不去。他们甚至制造借口拘禁了他，还说：“假如你坚决要回中国，我就让你死！”听到这儿，我不禁紧握双拳，牙齿咬得格格响一心为国的钱学森的心并没有被他们扣留。似始终离弦的箭，再也不回来了。

后来，在美国人民的关心下，特殊是在很多美国科学家的支持下，才被保释出来。1955年，在我国政府的关心下，钱学森爷爷冲破了重重阻力，最终回到了祖国的怀抱。回国后，在他的组织指导下，我国创建了自己的火箭、导弹航天事业。我国第一颗人造地球卫星上天，第一枚州际导弹放射胜利，“神