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"整本书阅读二年级上册语文(统编版)
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令游戏导入:我说谜语你来猜
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—个木头桩,脑袋有点歪,孩子们都爱它,
故事里面乐开怀。(打—儿童读物)
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|歪脑袋“木头桩I
头歪脖子硬,不会说话却有清,小朋友们围
它转,故事讲来笑盈盈。(打—儿童读物)
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令主旨多元解读
|—友谊与分享I
通过木头桩与孩子们的互动,传达了友谊和分享的重要
性,强调了关心他人和分享自己的东西是获得真正快乐
和幸福的关键。
故事中的木头桩展现了环保和爱护自然的思想,鼓励
孩子们保护环境,保持地球的美丽和整洁。
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