小学语文整本书阅读《“歪脑袋”木头桩》导读课件.pdf

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"整本书阅读二年级上册语文(统编版)

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趣昧导入

01

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全书导读

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阅读方法

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阅读计划/

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"趣味导入

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心-

令游戏导入:我说谜语你来猜

I歪脑袋“木头桩l

—个木头桩,脑袋有点歪,孩子们都爱它,

故事里面乐开怀。(打—儿童读物)

|歪脑袋“木头桩I

头歪脖子硬,不会说话却有清,小朋友们围

它转,故事讲来笑盈盈。(打—儿童读物)

02

"全书导读

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TWO

心-

令主旨多元解读

|—友谊与分享I

通过木头桩与孩子们的互动,传达了友谊和分享的重要

性,强调了关心他人和分享自己的东西是获得真正快乐

和幸福的关键。

故事中的木头桩展现了环保和爱护自然的思想,鼓励

孩子们保护环境,保持地球的美丽和整洁。

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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