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七年级语文试卷
(二月)
(考试时间共120分钟,试卷满分100分)
温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。
一、积累与运用(20分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.狭隘(ài)莅临(lì)潜力(qiǎn)玷轻怕重(niān)
B.参差(cēn)吝啬(shè)安样(xiáng)麻木不仁(rén)
C.禁锢(gù)企盼(qǐ)惩戒(chéng)混为一谈(hùn)
D.静谧(mì)气概(gài)虐待(nuè)美不盛收(shèng)
2.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
文明如水,_____.从黄河长江流域到幼发拉底河底格里斯河流域,从印度次大陆到中南半岛,古老而_____的亚洲文明彼此交相辉印、_____,筑牢了文明互鉴的情感纽带,_____了民心相通的友好桥梁。
A.波澜不兴多边百花齐放搭建
B.润物无声多元相得益彰搭建
C.波澜不兴多元百花齐放组建
D.润物无声多边相得益彰组建
3.下列各句没有语病的一项是()
A.青少年长时间一直玩游戏,不利于身心健康。
B.经过老师的帮助,我的学习成绩有了很大的提高。
C.同学们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》
D.优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。
4.下列语法知识判断有误的一项是()
A.“谋事要实,创业要实,做人要实,这是做事的标杆”中加点词语依次是动词、名词。
B.“她那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情。”句子的主语是“她”。
C.“引经据典”“千丝万缕”“天高云淡”“张目结舌”都并列短语。
D.“由于各拱相联,所以这种桥叫作联拱石桥。”是一个因果复句。
5.下列关于文学常识和名著表述有误的一项是()
A.陆游,字务观,号放翁,宋代著名爱国诗人。我们学过他的诗《十一月四日风雨大作》。
B.诸葛亮,字孔明,号卧龙先生,三国时蜀汉政治家、军事家。
C.《西游记》中的唐僧在五行山揭去观音菩萨的压帖,救出孙悟空,赐号“行者”。
D.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,文中提到仇猫的原因之一是隐鼠之死。
6.选出下列对曹操的《观沧海》赏析有误的一项()
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
A.诗歌的开篇两句“东临碣石,以观沧海”交代了观海的方位、地点以及观察的对象。
B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句采用动静结合、虚实结合的写作手法描写了海水和山岛。
C.“日月之行”和“星汉灿烂”中的“日月”“星汉”都具有宏大的特点,给人以壮美的感觉。
D.本诗是曹操北征乌桓获胜后所作,表现了他统一全国雄心壮志和昂扬奋发的精神。
7.结合语境补写句子,使之与上下文构成语意连贯的排比句。
缺角的月亮虽没有耀眼的光辉,但同样照耀人间;______,______;清澈的溪流虽没有博大的胸怀,但同样滋润大地。世上没有十全十美的事物,有时缺憾也是一种美。
综合性学习(2分)
8.阅读以下两则材料,探究《中国诗词大会》节目受观众喜爱原因。
【材料一】节目组一方面创新地运用舞美、动画、音乐等视听技术手段,对演播室进行全方位的意境营造,让诗词在演播室中“活”了起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节,让“冷”知识在“热”背景中复活。
【材料二】节目的支持者中所占比例最大的就是学生和家长,不少中学生的家长陪着孩子守在电视机前观看。有家长表示:“这个节目的很多题目我的小孩也会答,很多诗词他都学过,因此他很感兴趣。”
9.古诗文默写填空。
(1)我寄愁心与明月,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)______,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)______,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)自古逢秋悲寂寥,______。(刘禹锡《秋词》)
(5)______,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)夫君子之行,静以修身,______。(诸葛亮《诫子书》)
(7)追随诗人脚步,共赏山川之美。随王湾行舟江上,感受长江“______,______”(《次北固山下》)的辽阔宽广、波平浪静。
二、阅读(40分)
(一)(12分)
阅读下面【甲】【乙】两段选文,回答后面小题。
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋
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