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优翼第2课时数的组成和读写认识100以内的数三义务教育苏教版一年级下册
情境导入亮亮是个聪明的孩子,他发现生活中有很多数。你能读出这些数吗?让我们一起在本节的内容中寻求答案吧。
探究新知知识点:100以内数的组成和读写先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。四十写作:()404个十是40。
探究新知四十五写作:()454个十和5个一合起来是()。45
探究新知一百写作:()1001001个百是()。
1个百是()。()探究新知()404个十是40。()454个十和5个一合起来是()右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
想想做做1.()个十和()个一合起来是()。494949添上1是()个十,是()。550
2.写一写,读一读。806996想想做做读作:八十读作:六十九读作:九十六
想想做做3.读数。读作:五十八读作:四十五读作:七十四读作:八十读作:三十二
4.(1)5个十是(),80里面有()个十,100里面有()个十。(2)3个十和7个一合起来是(),7个十和3个一合起来是()。508103773想想做做
5.每数10颗圈一圈,边数边估,大约有几十颗。大约有七十颗。想想做做
6.想想做做
40只不对,少了。70只多了。想想做做
60只猜对了!想想做做
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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