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劳动教育教案优秀10篇
劳动教育内容教案篇一
活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
5、体验明显的季节特征。
活动准备:
假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解民的劳
动。
活动过程:
1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作员
劳动的辛苦。
教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿
姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动
后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
教学反思:
一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长
大,结合幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳
动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公
共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他,关心身边的事,提高幼儿的责任感
和社会适应能力。
劳动教育教案篇二
第1页共12页
活动目标:
1、大胆的说出自己会干的事情,萌发自豪感。
2、增强幼儿的独立意识。
3、增强思维的灵活性。
4、培养幼儿手眼协调的能力。
活动准备:
幼儿收集家照片来园。
活动过程:
一、我可爱的家。
1、老师这里有许多的照片,你们看都是谁的:展示幼儿带来的照片,引导
幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么,他们长什么样。如妈妈卷头发,
爸爸系领带,奶奶白头发等。
2、你家里谁最大?谁最小?(最大的是爷爷奶奶或外公外婆,最小的是
我)
二、我会干的事情。
1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家、老师做什么
事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,教师进行小结:我们虽然小,但我们很
能干!
2、告诉幼儿自己的事情应该自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩
具等,不会做的可以请大人教,做不了的才请大帮忙,爱劳动的好孩子,
都会喜欢。
三、结束活动。
表扬能干的小朋友,并给他们贴上小红花。
劳动教育内容教案篇三
设计意图:
培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园的重要目标,要根据幼儿的特点组
织生动,有趣,形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动,小兔拔萝卜
就是根据我班幼儿的实际情况,通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节
第2页共12页
完成的。
课时建议:一课时
活动目标:
1、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣。
2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神,培养幼儿勇敢、自信的性格以及爱劳
动的良好品质。
3、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、钻等基本动作。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
活动准备:
1、小兔头饰若干(与幼儿数相等);
2、两条彩条(作小桥),拱形门一个(作山洞);
3、胡萝卜若干(与幼儿数相等),种在地里(沙坑);
活动过程:
一、开始部分:
幼儿戴上小兔子头饰,扮小兔宝宝,教师扮兔妈妈。
孩子们,今天的天气真好,咱们到外面活动活动吧!全体幼儿分散站
立,做热身操。
二、基本部分:
1、游戏的导入:
孩子们,活动了一会儿肚子饿了吧,现在你们要跟着妈妈到地里自己动手
拔萝卜吃,不过,路上要过小桥,钻山洞,你们可要小心啊。
2、基本动作的练习:
(1)小兔
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