中考物理 电和热(解析版).pdf

  1. 1、本文档共59页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

专题25电和热(解析版)

【内容播报】

特别说明:典例是2023年的中考真题,即时检测是最新的全国各地的模拟题,好题冲关是2022

年的期末考试题和2023年的模拟考试题和2023年的中考真题中经过多次筛选。知识点以挖

空的形式设计,便于学生提前预习,考点通过方法总结,知识加工,便于学生理解和记忆,

好题冲关分层设计,针对于不同的学生。

知识点考点好题冲关

探究电流的热效应电流的热效应(1典例+2即时检测)基础过关(23)

焦耳定律探究影响电流通过导体产生热量的因素(1典例能力提升(24)

+2即时检测)

电热的利用和防止焦耳定律及其推导式的应用(1典例+2即时检测)真题感悟(14题)

电热的利用和防止(1典例+2即时检测)

1.掌握探究影响电流通过导体产生热量的因素实验;

2.掌握焦耳定律及其推导式的应用和计算方法;

3.理解电流的热效应并掌握电热的利用防止方法;

知识点1:探究电流的热效应

实验探究探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系探究电流通过导体时产生的热量跟电流的关系

实验

装置

探究方法_________法、___________法

设计方法通过液面高度的变化判断电阻产生热量的多少

电阻串联的目的是控制_______和________相将等大的电阻串联,然后再将第三个电阻与其中

同一个并联,目的是改变通过_______的大小

结论在电流、通电时间相同的情况下,电阻越____,在电阻、通电时间相同的情况下,通过的电流越

产生的热量越多_____,产生的热量越多

【特别提示】若该试验用温度计和液体来做实验,应选煤油,因为煤油的________较小;两烧瓶中煤油的

和________要相同;通过观察温度计的_______来判断电热产生的多少

【答案】转换控制变量电流通电时间电流大大比热容初温质量示数

知识点2:焦耳定律

1.内容:电流通过导体产生的热量跟_______成正比,跟______成正比,跟_____成正比

2

2.基本公式:QIRt(普遍适用)

3.导出公式:U22(纯电阻使用)

QWPttIRt

R

【答案】电流的二次方导体的电阻通电时间

考点3:电热的利用和防止

1.电热的利用——电热器

(1)原理:电流的___效应

(2)主要结构:发热体

(3)优点

清洁卫生,没有环境污染;效率______;可以方便地控制和调节温度

(4)示例:电饭煲、电烙铁、电烤箱

2.电热危害及防止

(1)危害

烧坏用电器;加速绝缘材料的老化;造成输送电能过程中电能损失

(2)防止

安装______________;安装散热片;安装_____________

【提示】

保险丝利用电热将自身烧断,从而保护电路中的导线不被烧坏,这里利用了“逆向思维”.

【答案】热高散热风扇散热窗

考点一电流的热效应

1.电流的热效应:用电器将电能转化为热能的现象。电流的热效应是一种普遍现象

【典例】(山东青岛统考中考真题)下列装置中,利用图示实验原理工作的是()

12023··

A.电烤箱B.发电机

C.电风扇D.电磁继电

您可能关注的文档

文档评论(0)

明明如月 + 关注
实名认证
内容提供者

环境监测、环境影响评价、环保设计

1亿VIP精品文档

相关文档