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江苏苏州英华学校夏令营七年级上语文水平测试卷(第一、二单元)
江苏苏州英华学校夏令营七年级上语文水平测试卷2010-07-22题号一二三四五总分得分走进2010年的七月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!
一、卷面分5分
二、语文知识积累和运用(30分)
1、根据拼音写汉字。(5分)
人生,是一个说不尽的话题。七上语文课本的第二单元继续学习有关人生的课文。这些课文有的ō()歌理想,有的chǎn()述信念,有的论说人生xiū()养。熟读这些课文,要联系自己的人生体验,深入思索,反复jǔjué()()。
2、诗文默写。(11分)
(1)理想开花,______________。理想抽芽,______________。(《理想》)
(2)______________,志在千里。(《龟虽寿》)
(3)______________,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)
(4)______________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)《过故人庄》中______________,______________两句写出了优美的农村风光。
(6)谈学与思的辩证关系的句子是:,。(《lt;论语gt;十则》)
(7)如果人人都能为他人着想,做到如孔子所说的”,_______________”,那么构建和谐社会的愿望就能早日实现了。(《lt;论语gt;十则》)
3、参照所给的例子彷写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。(2分)
理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦;_____________________________________________。
4、一位同学用成语给自己”画像”:突出的优点--知错必改;明显的缺点--粗枝大叶;待人接物--与人为善;理想--品学兼优。
请你也用成语给自己”画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)
突出优点:明显的缺点:
待人接物:理想:
5、新学期开始,各班都在忙于班级文化建设(即布置教室),你一定在读书过程中积累了很多名人名言,请选择其中你最喜欢的一条推荐给班级做标语,你也可以结合自己成功做人做事的经验即兴创作一句富有哲理的话,来与新同学共勉。(2分)
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6、学校的生活是丰富多彩的,但有时也有一些不和谐的画面,如在每次就餐或吃夜宵时,偶尔会出现以下场景:在狭窄的走廊上,有一些同学飞快地冲进食堂;你身边的同学总嫌打菜的队伍太长、太挤,在不停地埋怨;在轮到你打夜宵时,边上的高年级同学”后来居上”。如果你遇到了以上情景,请选择其中一种情况,对当事人进行善意地劝说,注意语言要简洁、得体。(3分)
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7、看漫画做题。(4分)
(1)说说这幅漫画的寓意。(1分)
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(2)长此下去,图中的小宝能找到人生理想的”大海”吗?
请说说理由。(3分)
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