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2022-2023年教师资格之中学教育学教育心理学练习题库附答案详解

单选题（共20题）

1.动机中最活跃的的心理成分是（）。

A.学习压力

B.学习知识

C.学习期望

D.学习兴趣

【答案】D

2.被称为“心理断乳期”阶段的是（）。

A.幼儿期

B.青年期

C.少年期

D.儿童期

【答案】C

3.主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为（）。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.斯金纳

D.奥苏贝尔

【答案】A

4.以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（）。

A.活动课程

B.校本课程

C.综合课程

D.学科课程

【答案】D

5.在课堂教学实施行为分类中，行为问题管理属于（ ）

A.教学行为

B.管理行为

C.主教行为

D.助教行为

【答案】B

6.1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。

A.培根

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

【答案】A

7.学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型

【答案】C

8.环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的

A.白板说

B.复演论

C.成熟论

D.同化说

【答案】A

9.影响学生学习特点的内部因素是（）。

A.学生掌握的学习方法

B.学生的心理品质

C.学习内容

D.学生的基础知识

【答案】B

10.1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

【答案】A

11.我国义务教育的教学计划的特征是（）。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性

【答案】B

12.家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离

【答案】B

13.教学从其本质上讲，是（）。

A.一种心理活动

B.—种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动

【答案】C

14.皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理环境

C.社会环境

D.教学

【答案】D

15.以美国的学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是 （ ）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子一癸丑学制

D.壬戌学制

【答案】D

16.学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是

A.有良好的人格特征

B.有科学的指导和示范

C.有学习动作技能的动机

D.有较丰富的知识经验

【答案】B

17.最早正式使用”班级“一词的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯

【答案】D

18.“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩愈

【答案】A

19.学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷，表现的基本观点是（）。

A.形式训练说

B.联结说

C.概括说

D.奥苏贝尔的认知观

【答案】A

20.衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度

【答案】A

多选题（共10题）

1.程序教学需要遵循的原则有（）。

A.教材分为小步子

B.学生对所学内容反应积极

C.反应后没有反馈

D.尽量低错误率

E.允许学生自定步调

【答案】ABD

2.苏格拉底的教育思想包括()。

A.定义

B.思索

C.苏格拉底讽刺

D.助产术

E.启发

【答案】ACD

3.教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极（）的能力。

A.计划

B.检查

C.评价

D.反馈

E.控制和调节

【答案】ABCD

4.关于网织红细胞意义的叙述，错误的是（）。

A.通常网织红细胞比成熟红细胞体积大

B.网织细胞颗粒越多细胞越成熟

C.网织红细胞计数可用煌焦油蓝染色

D.ICSH将网织红细胞分为四型

E.骨髓中的网织红细胞比外周血中的幼稚

【答案】B

5.对检测系统的性能进行核实需要做哪项实验（）。

A.精密度、准确度和分析灵敏度

B.精密度、准确度和分析特异性

C.精密度

D.准确度

E.精密度和准确度

【答案】

6.下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有（）。

A.环境为个体发展提供了多种可能

B.个体在接受环境影响时，也不是消极被动的

C.环境对个体发