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精选PPT课件11.生物与环境两个探究2.生态系统3.动植物细胞与显微镜4.种子的萌发5.果实的形成6.三大作用光合呼吸蒸腾初一生物复习PPT课件全文共19页，当前为第1页。

精选PPT课件2生态系统1生态系统的组成①②③④分解者（作用）2食物链：起点：⑤3食物链构成食物网：富集（⑥最高）4生态系统具有一定的自动调节能力。取决于⑦（有限）生态平衡：生物的数量和比例维持相对稳定。初一生物复习PPT课件全文共19页，当前为第2页。

精选PPT课件3生态系统（2007）（1）该生态系统中通过捕食关系形成____条食物链。如果人们大量捕杀鸟类，那么在短时间内植物的数量会_____。（2）过程2表示生物之间的关系是。（3）过程6表示分解者分解成的____被植物利用进行光合作用合_______(05年)右图是一个封闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。请分析养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因。（1）有稳定的______来源。（2）有_______，如鱼藻，为鱼的生活提供能量。（3）该生态系统的消费者是指_____。（4）在河泥中还存在许多________，它能将动物粪便，动、植物残体中的有机物分解成_______，供植物吸收利用。初一生物复习PPT课件全文共19页，当前为第3页。

精选PPT课件4（2009）下图表示生物圈中物质循环的过程，

（1）此生态系统中各种生物生命活动所需的能量最终来源于_____。（2）写出图中的食物链：（用图中的文字和箭头表示）。（3）图中的___在生态系统中扮演了分解者的角色。（4）图中的②表示的生理过程是_____。（5）生态系统中的____是沿着食物链和食物网流动的。（6）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是____，对这种现象的合理解释是______。初一生物复习PPT课件全文共19页，当前为第4页。

精选PPT课件5关注下图是某生态系统中食物网简图，图中甲至庚分别代表不同的生物。请根据图分析回答（1）此生态系统各种生物生命活动所需的能量最终来源于_______；（2）此生态系统甲生物和巳生物的关系是_______（3）此生态系统中共有_______条食物链；（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物_______。（5）该图只表示生态系统的部分生物，图中没有表示出的生物是_______。初一生物复习PPT课件全文共19页，当前为第5页。

精选PPT课件63.细胞与显微镜练习使用显微镜1.对光三镜一孔成一线。①转转换器,②转遮光器,③转反光镜。2.观察三次转动粗细准焦螺旋转动粗准焦螺旋眼睛？反方向转动粗准焦螺旋眼睛？换高倍镜三个变化？“观察”时应如何调节显微镜？①向下转动粗准焦螺旋眼睛？②反方向转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓_____，眼睛从目镜内看到物像；③略微转动_______准焦螺旋，使看到物像更加清晰。4．关于显微镜成像目镜和物镜的区别？显微镜下成倒像，放大倍数？初一生物复习PPT课件全文共19页，当前为第6页。

精选PPT课件71.细胞的结构和功能，口腔上皮、洋葱表皮临时装片，动、植物细胞的区别。2．细胞的生活：细胞分裂的结果？细胞生长的结果？细胞分化的结果是？细胞分裂时染色体的变化3.生物体结构层次植物体、动物体的结构层次？动物、植物的几种组织？上皮组织输导组织营养组织分生组织保护组织结缔组织肌肉组织神经组织细胞初一生物复习PPT课件全文共19页，当前为第7页。

精选PPT课件8（1）该图为____细胞结构，判断的依据是该细胞有[]______[]______和[]______。（2）能够控制物质进出细胞的结构是[]______。细胞进行生命活动的重要场所是[]______。饮料“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的________。（3）图中标号⑤所指结构叫_____，它能将光能转变成_____，同时将二氧化碳和水合成为_____并放出氧气。（4）图二所示的分子叫，它主要存在于图