第3课同类色与邻近色教案　人美版初中美术七年级下册(1).docx

人民美术出版社美术七年级下册

《同类色与邻近色》教学设计

教材分析：本教材是人民美术出版社出版，按学习方式把美术课程分为“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探索”四大学习领域。本教材以学习方式划分学习领域，强调学习活动的综合性，探索性，注重课程与与学生生活经验紧密联系，注重知识和技能在帮助学生美化生活、提高生活质量方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的特殊价值，从学以致用的角度激发学生的兴趣、学习动力，促使学生努力追求生活的艺术，参与讨论。使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望和