- 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
科研工作计划
科研工作计划1
一、指导思想:
继续以“科学的教育发展观”理论为指导,以“市、区学前教育科研工作意见”为方向,以争创省优质幼儿园为契机,以提升保教质量为核心,以提高教学活动有效性为抓手,以园本培训为依托,围绕课程改革,深入开展教学研究,充分发挥教科研在在课程改革中的先导作用。切实加强师资队伍建设,加强保教质量监测,促进幼儿全面健康发展为目标,塑造良好教师队伍,提升优质服务质量,为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。
二、主要工作:
(一)教研工作:
以《纲要》精神为依托,确立尊重与参与、学习与创新、发展与诚信的园本教研价值观。
充分发挥教科室的教科研指导作用,组织开展行之有效的园本教研活动,解决教师在教学中的实际问题,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,提高教科研的目的性和实效性。
1、意向调查,了解园本需要:
根据幼儿园教师队伍实际情况,发放《幼儿园教研活动教师意向调查表》,了解本园教师在教学实践中亟待解决的困惑或问题,广泛倾听教师意见与建议,根据调查确定教研内容,使我园教研活动氛围民主、平等、合作、创新,内容更趋园本化,并能促进不同层次老师在原有水平上的提高。
2、关于语言集体教学活动的研讨:
继续以市、区语言教学活动展示评比为契机,在上学期自选内容原创语言集体教学活动设计研讨的基础上,本学期,我园将深入开展语言领域的集体教学活动的方案设计与组织研讨。本次研讨,将采用“同教材异教法”,让教师针对同一教材就目标制定、教具设计、教法选择、环节设计等八仙过海各显神通,集体智慧,进行研讨,使大家对语言领域的集体教学活动有一个更深入的`理解与认识。
(因为省优质园评估时间紧迫,可能只能将同语言集体教学活动的“教材异教法”浓缩为“一课三研”或“一课多研”,而将省优质园评估日活动的试教结合进行,争取在三月中旬出台评估日活动安排)
3、关于课程建构的研讨:
本学期,将进一步加强课程建构与管理的力度。于开学前就组织全体教师对课程进一步梳理,充分发表自己的意见与建议,及时微调课程。同时确定每个主题进入前一周的周二业。科研工作计划2
一、指导思想
在__市教科室工作计划和学校学期工作安排的基础上,以“生活化教育”指导思想,以情境教育为抓手,以课题研究为中心,以科研活动为载体,引领教师在培训中提升,在研究中成长,促进教师专业化发展,力争使教科研工作成为学校发展的助推器。
二、工作目标
1.结合绩效考核完善科研制度,激发教师科研意识,营造科研氛围。
2.扎实开展常规性科研活动,努力创新活动模式,提高活动效果。
3.加强各级各类课题研究,规范过程管理。做好苏州市级课题的实施工作,做好__微型课题的结题工作。
4.做好20__年校本培训工作。
三、具体措施
(一)完善科研制度,规范管理
为促进学校科研工作进一步发展,加强教师队伍建设,激发教师科研意识,激励科研热情,促进专业成长,根据__市教师发展中心《__市教育科研项目经费管理办法》制定的《__市特殊教育科研课题管理办法》,定期开展科研活动,完善过程性资料。
(二)优化常规活动,扎实开展
常规科研活动,作为教科室常态性的工作,需要规避零散、随意的活动方式,使各项活动统筹有序地服务于学期科研的工作中,以提升教研科研工作的实效。
1.做好常规工作
继续做好《燃荻》文章推荐和《__教育》征稿工作。《燃荻》按照发展中心科研处要求,每月5日前推荐一篇主题一篇非主题,撰写推荐理由,按照要求进行排版。《__教育》每学期两次征稿,一次是开学以后两周,一次是期中考试后一周,请老师积极投稿。
2.强化理论学习
理论学习应成为教师提升素养的重要方式。本学期将继续引导全体教师开展理论学习,潜心读书。
本学期重点阅读教师发展中心组编的《燃荻》和教科室推荐的一本教育理论书籍刘全礼编写的《个别教育计划的理论与实践》,并撰写读后感。同时教科室制定读书活动计划,结合学校主课题,依据需求编写校刊,引导教师读好书,激发教师好读书。
3.加快队伍建设
一是教科室主任建设。以发展中心科教融合“七个一”工程的要求为依据,扎实开展相关工作,即:订好一份计划、参与一个课题、开展一次活动、读好一本书、做好一次讲座、带好一个团队、推荐一批成果。
二是科研骨干建设。以骨干教师为重点培养对象,以课题研究为载体,搭建研训平台,培养更多理论素养好、研究思路清、机会能力强、研究方法准、实践操作优、总结提炼勤、成果水平高的科研骨。以科研活动活动为手段,重点培养科研新苗。
(三)着力课题研究,推进实效
开展课题研究,是学校教育科研最重要的内容。本学期,教科室将对学校、个人多个层级的课题齐抓
您可能关注的文档
- 公共安全管理制度(31篇).docx
- 财务新人个人工作总结范文.docx
- 关于高一军训发言稿(29篇).docx
- 教师节教师代表发言稿(32篇).docx
- 学宪法讲话稿7篇.docx
- 人力资源主管工作总结.docx
- 2024年科技工作计划6篇.docx
- 述职报告个人.docx
- 述职报告范文.docx
- 追加被执行人申请书.docx
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2475.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2336.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2355.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2345.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2408.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2441.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2474.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2389.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷2405.pdf
- 浙教版20212022学年度九年级数学下册模拟测试卷238.pdf
文档评论(0)