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走进农业基地内蒙古版本综合实践六年级下册
内容总览学习目标01新知导入02交流分享03动手实践04课堂总结05课后作业06目录
教学目标(1)价值体认:通过亲历、参与开辟农业基地,获得有积极意义的价值体验。理解并遵守公共空间的基本行为规范,初步形成集体思想、组织观念,培养对中国共产党的朴素感情,为自己是中国人感到自豪。(2)责任担当:围绕开辟农业基地活动等,处理生活中的基本事务,初步养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度,具有积极动手实践的意愿。(3)问题解决:能在教师的引导下,结合自己的认识,发现并提出自己感兴趣的问题。能将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法,形成对问题的初步解释。(4)创意物化:通过动手操作实践,初步掌握农业的基本技能;运用常见、简单的农业知识解决实际问题,服务于学习和生活。
新知导入我国自古以来就是一个农业大国,农业是立国之本。近几年我国的农业现代化迈出了新步伐,农业发展取得了新进展。如今我国加快推进农业现代化,加快由农业大国向农业强国转变的步伐。让我们在老师的带领下,一起走进农业基地去看一看吧!
新知导入任务单1.通过多种途径查阅资料,了解农业发展的历史。2.上网查阅资料,了解农业基地的相关知识。3走进超市,看一看有机蔬菜的长相。
新知讲解我们来交流听一听走进家乡的农业基地或生态农场,邀请农技人员讲讲农业发展的历史。传统农业种植→现代农业种植
新知讲解我们来交流听一听
新知讲解我们来交流看一看无土栽培草莓番茄树纸上种植水培蔬菜立体种植
新知讲解我们来交流认一认走进现代生态种植园,看看这些原来长在地上的植物,现在长在空中了,你还认识它们吗?说说你的感受。
新知讲解我们来交流认一认我印象中的西瓜是长在地上的,太震惊了…这样子果实更不容易烂了吧…好佩服农民的智慧…
新知讲解认一认认一认超市里有机蔬菜
新知讲解我们来实践春天,万物复苏,是播种的季节。播种时,要注意些什么呢?我们来听听农技人员的专业讲解吧。听一听种子种植三部曲:松土、播种、洒水。种植时间:“清明前后,种瓜点豆”,就是讲的种植时间,一般种子包装袋上有提示。栽种种植四部曲:刨坑放苗、填土、洒水。注意苗距,第一次水要浇透。
新知讲解我们来实践听一听有些植物还可以用扦插、压条、嫁接的方式进行繁殖呢,这里面的学问可大呢!
新知讲解我们来实践让我们来看看吧!扦插
新知讲解我们来实践让我们来看看吧!压条
新知讲解我们来实践让我们来看看吧!嫁接
新知讲解我们来实践做一做在农技师的指导下,播下希望的种子吧。
新知讲解我们来实践评一评请社区里参加活动的人对你在活动中的表现进行点评。(请在画优秀的画3颗,良好的画2颗,需努力的画1颗)积极主动克服困难细心负责反思改进
新知讲解实践不停步试一试操场的一角、教学楼的平台、花圃的一隅,或者是废弃的泡沫盒、塑料空瓶······都可以成为我们种植希望的乐园和小伙伴们一起,开辟自己的农业微基地,体验种植的快乐吧!
新知讲解实践不停步展一展通过本次体验活动,你一定有不小的收获吧。想一想,你觉得还有什么地方是需要改进的?提点小建议哦!
新知讲解实践不停步展一展我的建议是:1.摆放需要整齐,不影响整体的环境。2。团队要协作,培养团队精神。3.选择合适的项目,难度不能过大。
新知讲解实践不停步展一展把你种植的成果拍成照片展示一下吧!
课堂总结走进农业基地1了解农业基地23了解不同的繁殖方式学习播种注意事项4开辟农业微基地
板书设计走进农业基地了解农业基地。学习不同的繁殖方式。开辟农业基地。
作业布置和家长一起为家里开辟一块农业基地。
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