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感恩母亲节活动总结

感恩母亲节活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认得的一种书面料子，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才略发挥它的作用呢？以下是我为大家收集的感恩母亲节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

感恩母亲节活动总结1

今年母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“感恩母亲，奋勉图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：

一、字里行间表真情

开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛苦抚养教育，表达本身的成长之意。评出24封情真意切的`信件。

二、亲手制作献祝福

学生在美术老师的引导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底

要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、喜好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，本身的生日等紧要的日子和本身的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可本身却不了解本身的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、独立计划促成长

每个孩子写出本身的独立计划，从学习、生活等方面给本身定出目标，迈出坚实的成长步调。评出优秀独立计划24份。

五、化为行动共和谐

要求孩子们为妈妈或社区做一件有心义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛苦，体会到小区清洁工人的辛苦，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不但营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，加强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

感恩母亲节活动总结2

母亲节是西方纪念母亲的节日，起源于1900年，一位名为安娜贾维斯的女性劝服了本地的教会，于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节，而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈祥的女性，母亲的呼喊是世界上最美的声音，母亲予以我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲？我国虽无仿佛的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德则是全都的。我们常常忽视对母亲的感谢，就让我们在母亲节来临之际，多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与称赞。为让学生体谅为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛苦，故举办行“感恩的季节”—母亲节活动，愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神，进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下布置，来向母亲节献礼！

一、我给妈妈做一张节日贺卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

活动要求：

①由学生本身动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子（女）亲情的节日卡

②感情流露真实感人

③中、高班级组各评比出六张优秀作品。

二、倡议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣裳，谈一次心……然后同学之间相互沟通一下谈谈相互感受。（假如妈妈不在本地，要给妈妈打个电话进行问候，做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。）

三、为妈妈表演一段节目：如：一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。

四、一至四班级举办一次“我是鸡妈妈”活动。

第一步：5月9日—11日，每名同学带一只生鸡蛋到校（将生鸡蛋装在塑料袋里），放在桌箱里，精心呵护。每天放学前，由中队长统计谁的.鸡蛋没碎，并引导学生找出碎的原因，体会妈妈关爱本身所付出的辛苦，并用一句话写出本身的心情。

第二步：三天后，即5月11日，最终一次统计没碎鸡蛋的数量，并引导学生将这只鸡蛋带回家，在空鸡蛋壳做画（要与母亲节有关）。

第三步：5月11日（周五）班队会，各中队以“感谢母亲”为主题，召开队会，评比出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。

五、各班级举办一次“老鹰捉小鸡”游戏。

课间，各中队动员学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这是一种较古老的游戏（一人扮老母鸡带着一群小鸡，后边的人拉着前边人的后衣襟，站成一，一人扮老鹰在对面站，跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。而鸡妈妈张开双手，左拦右挡，保护本身的“孩子们”），但是，它却可让孩子们在游戏中体验妈妈对本身浓浓的爱惜之情。

感恩母亲节活动总结3

母亲节来临前夕，xxx试验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩，从孝敬父母开始，做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日欢乐，或者给妈妈写一封感谢信，表达感谢之情。同时，让学生亲手制作贺卡，回家时献给本身的母亲。一