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幼儿园人物画创意活动策划方案汇报人：文小库2023-11-30

活动背景与目的活动主题与目标活动参与人员与物资准备活动宣传与氛围布置活动流程与内容安排活动效果评估与总结反馈安全措施与风险控制预算与资源需求

活动背景与目的01

人物画作为中国传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术魅力和教育价值。在幼儿园开展人物画创意活动，可以培养幼儿的观察能力、想象力和创造力，同时也能传承和弘扬中华文化。国家教育部近年来一直强调，学前教育应重视幼儿创新思维和审美能力的培养。活动背景

激发幼儿的创新思维和审美能力，培养幼儿对人物画的热爱和兴趣。提高幼儿的观察能力、想象力和创造力，促进幼儿全面发展。增进幼儿对中国传统文化的了解和认同，培养幼儿的民族自豪感和文化自信心。加强家园合作，增进亲子关系，促进幼儿健康成长动目的

活动主题与目标02

孩子们可以画出自己的家人，包括父母、兄弟姐妹、祖父母等，以表达对家人的爱和关注。“我的家人”“我的老师”“我的朋友”孩子们可以画出他们的老师，以表达对老师的尊敬和喜爱。孩子们可以画出他们的朋友，以表达友情和相互之间的关爱。030201活动主题

培养创造力提高绘画技能增强自信心促进情感表达活动目过绘画，让孩子们发挥自己的想象力和创造力，表达自己的想法和情感。通过绘画，让孩子们练习绘画技能，提高他们的绘画水平。通过展示自己的作品，让孩子们增强自信心，提高自我价值感。通过绘画，让孩子们表达自己的情感和想法，增进彼此之间的了解和沟通。

活动参与人员与物资准备03

他们是活动的主要参与者，将有机会展示他们的创意和绘画技能。幼儿园学生他们将协助组织活动，引导孩子们进行创作，并提供必要的指导。幼儿园教师他们可以提供帮助，协助组织活动，并为孩子们提供支持和鼓励。家长志愿者活动参与人员

包括画笔、颜料、画纸等必要的绘画工具，确保孩子们有足够的工具进行创作。绘画材料例如人物模型、服装、道具等，以激发孩子们的创意和想象力。创意启发道具需要提供一个宽敞、安全的活动场地，让孩子们有足够的空间进行创作和展示。活动场地为了激励孩子们积极参与和发挥创意，可以准备一些小奖品和证书。奖品和证书活动物资准备

活动宣传与氛围布置04

活动前两周，每周一至周五，中午12点和下午5点30分进行宣传。宣传时间通过幼儿园内部的告示板、微信群、海报等方式进行宣传。宣传方式介绍活动背景、目的、时间、地点、参与对象及报名方式等。宣传内容活动宣传

布置内容1.在活动场地周围张贴主题海报，悬挂气球和彩旗。3.在活动场地周围放置一些创意装饰，如手工制作的装饰画、手工花等。2.在活动室内布置绘画工具、画板、颜料等，并放置一些创意绘画作品作为展示。布置时间：活动前一周开始进行布置。活动氛围布置

活动流程与内容安排05

画画实践提供画纸和画笔，引导孩子们创作自己的人物画，鼓励他们发挥想象力和创造力。引起兴趣向孩子们展示一些有趣的人物画作品，激发他们的兴趣和好奇心。讲解基础知识向孩子们介绍人物画的基本要素，如脸型、发型、服装等。作品展示让每个孩子展示自己的作品，并分享创作思路和故事。总结与评价对孩子们的作品进行点评和总结，肯定他们的努力和创意。活动流程设计

评价与总结讲解技巧在画画过程中，引导孩子们运用基本的绘画技巧，如线条、色彩、明暗等。现场指导在画画过程中，给予孩子们必要的指导和帮助，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。作品展示为每个孩子提供一个展示自己作品的平台，可以是教室墙壁、画展等。根据孩子们的兴趣和年龄，选择适合的主题，如“我的家人”、“我的老师”等。主题选择材料准备为孩子们准备足够的画纸、画笔、颜料等绘画材料。对孩子们的作品进行评价和总结，肯定他们的努力和创意，同时也可以提出改进意见和建议。活动内容安排

活动效果评估与总结反馈06

创意性评估评估孩子们在绘画中展现的创意和创新程度。是否能够独立思考并表现出独特的创意，是否能够运用色彩、线条和形状等元素来表达自己的想法。参与度评估通过观察和记录，评估孩子们在活动中的参与程度和投入程度。每个孩子是否积极参与到绘画中，是否有兴趣和热情参与到活动中。技能性评估评估孩子们在绘画技能方面的表现。孩子们是否能够运用线条、色彩和形状等元素来表现出人物的特征和情感，是否能够掌握基本的绘画技巧。活动效果评估

活动改进建议根据活动效果评估的结果，提出针对性的改进建议，如加强某些绘画技能的培养、增加更多创意元素等。感谢与鼓励向孩子们表达感谢和鼓励，肯定他们在活动中的表现和努力，增强他们的自信心和学习动力。活动亮点反馈反馈活动中表现突出的亮点，如某些孩子在绘画中展现出的独特创意和技巧，以及他们在活动中的积极表现。活动总结反馈

安全措施与风险控制07

确保活动场地安全无障碍，避免场地存在杂物或安全隐患。