鹤壁市淇滨中学2022—2023学年部编版七年级历史下学期第二次学情诊断（期中）试卷.docxVIP

2022—2023学年下学期第二次学情诊断（期中）

七年级历史

（诊断范围：第1课至第13课）

选择题（共20小题，20分）

下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

1.北周末年，他掌握大权。581年，他夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。589年，他灭掉陈朝，统一全国。“他”是（）

A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民

2.隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了（）

A.江南地区的开发 B.运输工具的改进

C.劳动人民的智慧 D.计算能力的提高

3.如下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（）

时期

政治措施

唐太宗时期

完善三省六部制

武则天时期

创立殿试制度

唐玄宗时期

改革税制和兵制

A.皇权的平稳更替 B.选官制度的调整

C.开放的社会风气 D.制度的创新发展

4.这个城市的人口大约一百万，随处可见外国人。城内围隔成一百多个坊，除了皇城、中央官署外，还有东、西两个市场。材料描述的情景最有可能出现在（）

A.唐朝长安 B.北宋开封 C.南宋临安 D.元朝大都

5.“和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济文化联系，从而巩固了多民族国家统一。”下列能印证这一观点的史实是（）

A.大运河的开通 B.设置安西都护府

C.文成公主入藏 D.册封南诏首领

6.圆领袍是源自西域甚至西亚，在南北朝时期传入中原，并在隋唐时期，由朝廷直接纳为礼服。这主要反映了（）

A.各民族文化交流与融合 B.中华文化的开放与包容

C.中外经济的交流与影响 D.民族政权的统一与并立

7.史书记载：他此次西行，往返十多年，所历“百有三十八国”，带回经典共五百二十箧，六百五十七部。材料描述的是（）

A.张骞出使西域 B.文成公主入藏

C.鉴真东渡 D.玄奘西行

8.唐朝时期，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。当时，世界上有70多个国家或地区与唐朝有往来。材料侧面印证了唐朝时期（）

A.海外贸易繁荣 B.手工业发展迅速 C.中外交流频繁 D.多彩的文学艺术

9.下图数据变化的直接原因是（）

A.外戚专权 B.黄巢起义 C.安史之乱 D.外族入侵

10.时空观念是历史学科五大核心素养之一，如图空格内的历史时期应是

A.春秋战国 B.三国 C.五代十国 D.南北朝

11.北宋初年，为防止宰相权力过大，威胁皇权，宋太祖采取的措施是（）

A.废除宰相 B.分化事权 C.设置通判 D.解除禁军

12.宋朝时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州哪一官员共同署名才能生效（）

A.节度使 B.通判 C.转运使 D.枢密使

13.图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在（）

A.政治对立 B.文化交流 C.经济往来 D.军事冲突

14.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（）

A.电视剧《贞观长歌》 B.阎立本的《步辇图》

C.孟元老的《东京梦华录》 D.出土的壁画《契丹人引马图》

15.南宋初年，金军多次大举南下，威胁统治。率军北伐，收复失地，取得郾城大捷，深受人民爱戴的抗金将领是（）

A.岳飞 B.寇准 C.忽必烈 D.王安石

16.宋朝时，开封、杭州等城市店铺林立，商品琳琅满目，经商时间不受限制。这反映了宋朝

A.社会风气开放 B.都市商业繁荣 C.海外贸易频繁 D.科技成就突出

17.市舶司是宋代经济繁荣发展的历史见证。这一机构的职能是（）

A.管理海外贸易 B.考核官员业绩

C.发展文教事业 D.协调民族关系

18.1279年，元军攻灭南宋残部，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。这反映了中国古代历史发展的趋势是（）

A并立 B.分裂 C.统一 D.融合

19.元朝在划分行省时，不惜打破自然地理界线以及经济区域联系，人为的造成犬牙交错的局面。这样做的主要目的是（）

A.促进元曲兴盛 B.防止分裂割据 C.强化思想钳制 D.开发边疆地区

20.元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。上述材料说