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凿壁偷光读后感

第1篇：凿壁偷光读后感

西汉时，有个叫匡衡的人，从小就喜欢读书，读后感。他没有条件进学堂，白天还要帮父母干活，利用晚上来读书，可是家里买不起油灯。匡衡并没有为此而懈怠。

有一天，他望着家里的土墙壁出神。一会功夫，他终于想出了一个好主意。匡衡在自己家的墙壁上凿了个小洞，让隔壁的灯光照射过来，自己坐在小洞旁，

接着微弱的光读书。

同县有个大户家藏书很多，匡衡知道后，自愿去他家打工，并声明只要求读他家的藏书，而不要工钱，读后感《读后感》。

读到这里，我感到万分惭愧，我们现在的条件那么好，却在学习上遇到一点点困难就叫苦叫累。还有在课堂上，有的同学哈欠连天，有的经常走神儿，我们的宝贵时光难道就这样浪费了？

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金丢失方可找，光阴丢失无处寻。让我们珍惜每一秒时间，做好每一件事情吧！否则便会“老大徒伤悲”。

第2篇：《凿壁借光》读后感

《凿壁借光》读后感

《凿壁借光》这个故事讲西汉匡衡大学问家的故事，他小时候家贫没有钱供他读书，只能借书，晚上也只能背白天读的东西，直到有一天他发现墙壁有光线，就把墙壁凿大，从此以后，每晚都要借偷来的光刻苦读书，经过不懈努力，终于自学成才。

读了这个故事，我知道了少年只有一次，白白浪费掉就会后悔莫及，所以我要珍惜现在的好生活，刻苦学习，努力发奋，学习匡衡的精神，一定要取得好成绩，为祖国做贡献。

第3篇：《凿壁借光》读后感600字

读《凿壁借光》有感

铜陵市东方红小学502班小记者：刘佳豪

最近我读了一本书，里面包含着很多中国古代经典的小故事，如：《枯竹生笋》，《孔融让梨》，《孟母三迁》等等。其中最让我感动和受益匪浅的当属《凿壁借光》这则小故事。

《凿壁借光》主要讲的是在西汉时期有个叫匡衡的人，他非常喜欢读书。可是他家十分贫穷，买不起书。他只好给富人家打工，不要工钱，只要把书借给他读就行了。因为白天要做工，只能用一点午休的时间读书。一天晚上匡衡正在家中背书，隐约看见家里墙壁上有一点亮光，原来是隔壁大户人家的灯光从家中的破墙缝里透了一点进来，匡衡喜出望外，连忙用刀把墙缝凿大了一点，这样灯光就照过来了，终于可以读书了。之后，他每天起早贪黑，白天打工晚上读书，经过坚持不懈的刻苦学习最终成为了当朝宰相。

读了这个小故事，让我深受启发。西汉时期的匡衡在当时那么恶劣的环境下发奋学习，既不怕苦又不怕累，没有条件自己制造条件也要读书。这让我联想到了现在的小学生，21世纪科技发达，我们过着衣食无忧的生活，坐在宽敞明亮的教室里，有着非常专业的老师给我们上课，各种学习工具和资料一应俱全，学校和父母已经为我们制造了这么好的教育环境，我们有什么理由不好好学习呢？

然而，在我们平时的学习中，总会遇到一些棘手的困难和挫折，但是咱们要像匡衡那样，在困难面前毫不气馁，勇于战胜困难。所以大家要一起行动起来，珍惜时间，珍惜现在的读书机会啊！正如《长歌行》说里的一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。

同学们，让我们以匡衡为榜样，他那热爱学习，坚持学习的精神是值得我们每一个小学生学习的。

第4篇：凿壁借光读后感

凿壁借光读后感

导读：本文凿壁借光读后感，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

凿壁偷光，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。整理了以下内容“凿壁借光读后感”，供大家参考！

凿壁借光读后感

阅读，是一艘神奇的船，带我们在知识的海洋上遨游；阅读，是一架梯子，让我们登得更高，看得更远；阅读，是一个向导，帮助我们找到知识的源泉；阅读，是一把钥匙，帮助我们打开知识宝库的大门……

我在近期看了一篇名人故事，故事中的匡衡，他给我留下的印象特别的深刻。

他非常的坚强，他的邻居们都非常看不起他，：“既然穷的买不起便宜的蜡烛，还读什么书？”如果匡衡是我，我一定会放弃读书，甚至还会自暴自弃。可是匡衡却没这样做，他反而更下定决心，要把书读好。他十分聪慧机智。邻居家里常常点着蜡烛，把屋子照的亮堂堂的，匡衡动了动脑子，悄悄的在自家墙壁凿了一个微小的洞，在借着邻居的烛光，如饥似渴地读起书来。

匡衡几天就把家中的书就看光了，他深感自己掌握的知识还不够，他想继续看多一点书的愿望更加迫切，如果匡衡是我，我早已打消读

书的欲望，只顾着睡觉。匡衡到一个大户人家干活，只求书籍，不求酬劳。

我们与匡衡对比，我们是温室里的花朵，匡衡是露天的小草。我们要向匡衡一样，珍惜时间，好好学习。

第5篇：一凿壁借光读后感