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市级名师申报材料
巾帼立志人民业,胸怀天下乃为高,带着班主任老师送给她的这句话,她走出了**师范学校的大门,通过自己的努力,先后获得了大专和大学本科的学历。在这片净土上,她已经耕耘了20年。20年来,她热心教育事业,任劳任怨,在数学教学实践中独树一帜,工作成绩及为师之道深受学生、家长及学校的高度评价。
一、博采众长,力求三尺讲台写辉煌
教学不仅需要掌握基本的形式和内容,更需要不断探索、改革和创新。凭借对教育事业的责任心和一片痴情,她不断超越自我,努力向身边的教师学习,积极参加各级教研活动,多次到各地参观听课,潜心学习同行们的教学方法,博采众长,为己所用。她大胆走在教改的前沿,尤其是在新课标新理念的指导下,潜心研究小组合作探究的教学模式,并将其与杜郎口的教学模式相结合,带领数学教师们反复尝试,逐步形成了自己独特的教学风格。此外,她还参加了北京师范大学教师学院和市级骨干教师培训,以及国培计划小学数学骨干教师培训,不断在理论中提炼,在实践中总结,力求在三尺讲台上书写辉煌。
二、擅长师道,教研、科研的天空格外灿烂
XX年,她承担并主持了市十五科研课题——浅谈小学数学中高年级作业批改方式的研究。她和研究小组成员一起,外出学习、搞调研、找思路、想办法,使数学作业批改方式得以全面开展,大大激发了学生的学习兴趣,并于XX年顺利结题。期间,她所著论文和课案多次在中心学校和*分校发表。XX年开始,她担任学校小学数学教研工作,带领全校数学教师,认真学习,实实在在地开展互动教研。工作之余,她还潜心进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,撰写教学论文。她的论文《浅谈开放性应用问题》曾获公共事业部优胜奖;在校级教学论坛中,她组织并撰写的让数学课堂说起来的讲座,获得好评,推动了学校数学教学的进步。所任教班级的数学成绩,也常在测评中高出同年级平均水平。
三、言传身教,红领巾的海洋一片蔚蓝
学高为师,身正为范。她潜心班主任工作研究,每天坚持写班主任工作日志,教育学生做人为本,为学生撑起一片个性发展的天空,培养学生的时代责任感,引导学生成为关心学校、关心他人、关心社会的既具有学业技能又具有道德技能的一代新人。在20年的班主任工作生涯中,她始终把崇高的师德化作对学生的挚爱,淋漓尽致地倾注在每一个学生身上。在工作中,她择优借鉴,努力思考,将班会和队会办得有声有色。在社会道德滑坡的现状下,她重视学生的品德教育,把大家都忽视的少先队工作推向新的高潮。她先后举办多次班级童话节,带领孩子们走出校门,参加社区活动,本着捧着一颗心来,不带半根草去的思想,在学校的少先队工作中不断思考和努力,受到了领导的高度肯定。她所带班级的卫生、两操、纪律等考核,年年优秀,获得优秀班主任奖励多次。工作中,她一直以一个党员的身份严格要求自己,师德评比中连续多年优秀,并屡次获奖,XX年被记三等功,XX年被嘉奖,2011年再次被记三等功,2011-2011学年被评为中心学校师德先进个人,同年被中心学校评为优秀党员。
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