隆化县第三中学2022-2023学年七年级上学期数学期末测试【带答案】.docxVIP

隆化县第三中学2022-2023学年七年级上学期数学期末测试【带答案】.docx

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隆化县2022-2023学年度第一学期期末校级质量监测七年级数学

卷Ⅰ(选择题)

一、选择题(本大题共16个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,请将正确的选项前面的字母代号填在题目后面的括号内)

1.下列各数:,,0,,其中比小的数是()

A. B. C.0 D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据正数比负数大,正数比0大,负数比0小,两个负数中,绝对值大的反而小解答即可.

【详解】解:∵∣﹣4∣=4,4>3>2.8,

∴﹣4<﹣3<﹣2.8<0<∣﹣4∣,

∴比﹣3小的数为﹣4,

故选:A.

【点睛】本题考查有理数大小比较,熟知有理数的比较大小的法则是解答的关键.

2.的倒数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数,即可得出答案.

【详解】解:因为,

所以的倒数是,

故选:B.

【点睛】本题考查了倒数,掌握乘积为的两个数互为倒数是解题的关键.

3.下列关于单项式的说法中,正确的是()

A.它的系数是3 B.它的次数是7

C.它的次数是5 D.它的次数是2

【答案】B

【解析】

【分析】根据单项式的次数和系数的定义,即可求解.

【详解】解:单项式的系数是,故A选项错误,不符合题意;

次数为,故B选项正确,符合题意;C、D选项错误,不符合题意;

故选:B

【点睛】本题主要考查了单项式系数和次数的定义,熟练掌握单项式中的数字因式是单项式的系数,所有字母的次数之和是单项式的次数是解题的关键.

4.如图,下列不正确的说法是()

A.直线与直线是同一条直线

B.射线与射线是同一条射线

C.线段与线段是同一条线段

D.射线与射线是同一条射线

【答案】B

【解析】

【分析】根据直线、射线、线段的意义选出即可.

【详解】解:、直线与直线是同一条直线,故本选项不符合题意;

、射线与射线不是同一条射线,故本选项符合题意;

、线段和线段是同一条线段,故本选项不符合题意;

、射线与射线是同一条射线,故本选项不符合题意;

故选:.

【点睛】本题考查了直线、射线、线段等知识点,能理解直线、射线、线段的意义是解此题的关键.

5.如图,已知线段,M是中点,点N在上,,那么线段的长为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由M是AB中点,求出BM的长度,根据计算求解即可.

【详解】解:∵cm,M是AB中点,

∴cm,

又∵cm,

∴cm.

故选C.

【点睛】本题考查了线段的中点,线段的和与差.解题的关键在于找出线段的数量关系.

6.如图,从点O出发的五条射线,可以组成()个角.

A.4 B.6 C.8 D.10

【答案】D

【解析】

【详解】【分析】根据公式m=,可求得的个数m.(n表示射线数)

【详解】根据公式m=,可求得m==10(条).

故选D

【点睛】本题考核知识点:角.解题关键点:理解规律公式m=.

7.如图,已知O为直线AB上一点,OC平分,于点O,则与互补的角是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据角平分线定义和垂直定义得出,根据补角定义求出即可.

【详解】因为OC平分,所以,因为于点O,所以,,因为,所以,因为,所以,所以与互补的角是.

故选:D.

【点睛】本题考查了互补,角平分线定义,垂直定义,主要考查学生的推理能力和理解能力.

8.下列算式中,运算结果为负数的是()

A. B.﹣1﹣(﹣5) C.﹣(﹣) D.﹣2×0

【答案】A

【解析】

【分析】先逐一计算,后作出判断即可.

【详解】解:∵=-1,是负数,

∴A符合题意;

∵﹣1﹣(﹣5)=4,是正数,

∴B不符合题意;

∵﹣(﹣)=,是正数,

∴C不符合题意;

∵﹣2×0=0,既不是正数,也不是负数,

∴D不符合题意;

故选:A.

【点睛】本题考查了有理数的运算,负数,熟练掌握有理数的运算是解题的关键.

9.小丽同学在做作业时,不小心将方程2(x-3)-■=x+1中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是x=9,请问这个被污染的常数■是()

A.4 B.3 C.2 D.1

【答案】C

【解析】

【分析】把x=9代入原方程即可求解.

【详解】把x=9代入方程2(x-3)-■=x+1得2×6-■=10

∴■=12-10=2

故选C.

【点睛】此题主要考查方程的解,解题的关键是把方程的根代入原方程.

10.若,,且的绝对值与它的相反数相等,则的值是()

A. B. C.或 D.2或6

【答案】C

【解析】

【分析】由,,可确定两个a的值与两个b的值,则可计算出a+b的所有可能值,再由的绝

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