(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级第1单元第2章练习卷.doc

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(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级第1单元第2章练习卷

一.选择题(共9小题)

1.下列生态系统及其特点或作用的对应关系,正确的是()

①农田生态系统﹣﹣农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差

②森林生态系统﹣﹣制造的氧气占地球年产氧量的70%

③湿地生态系统﹣﹣浮游植物占优势,有“绿色水库”之称

④园林生态系统﹣﹣在城市生态平衡中具有重要地位和作用

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2.如图表示某生态系统中,不同组成成分之间的关系。下列叙述正确的是()

A.图中包含生态系统的全部成分

B.图中的箭头表示能量流动方向

C.鹰和鼬之间是竞争和捕食关系

D.若食物充足,鼠可以无限增多

3.地处内蒙古高原的塞罕坝曾是“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的茫茫荒原,三代塞罕坝人50多年坚持植树造林,成功建设了112万亩人工林,森林覆盖率由1.4%提高到80%,每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨,极大地缓解了沙尘暴灾害,这体现了生物与环境的关系是()

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.环境影响生物 D.环境适应生物

4.若如图为某生态系统中的食物网简图,以下叙述不正确的是()

A.A为生产者,它为B、C、D、E等动物提供了物质和能量来源

B.该食物网中有三条食物链

C.E与C之间只有捕食关系

D.获得有机物和能量最少的是D

5.如图是农田生态系统示意图,下列说法正确的是()

A.图中有四条食物链

B.该生态系统包含的食物链为:水稻→虫→鸟→细菌

C.在食物链中,营养级别越高,体内的有毒物质积累得越多

D.该生态系统中数量最多的生物是鸟

6.如图是一个生态系统中的四种生物体内某种有害物质的相对含量。假如它们可以构成一条食物链。则属于生产者的生物种类最可能是()

A.甲 B.丙 C.乙 D.丁

7.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗突出表明了生物生存的基本条件之一是()

A.温度 B.土壤 C.水分 D.风

8.俗话说:“千里之堤、溃于蚁穴”。下列现象与此生物与环境的关系相似的是()

A.植物茂盛的地方空气湿度大

B.旗形树的树冠像一面旗帜

C.温带的野兔随季节换毛

D.莲藕的茎和叶都是中空的

9.下列关于生物与环境的叙述,错误的是()

A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达,体现了生物适应环境

B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响

C.生物的环境是指生物的生存地点

D.生物既受环境影响,也能影响环境

二.解答题(共1小题)

10.每年6月5日是世界环境日。2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”,呼吁各国对政策和选择进行变革,推动践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式,实现与自然和谐共生。习近平总书记指出,要像保护我们的眼睛一样保护生态环境。塞罕坝林场是中国北方最大的国家级森林公园,林场建设者被联合国环境规划署授予“地球卫士奖”。

(1)塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度开垦退化成荒原,说明生态系统的能力是有一定限度的。

(2)林场三代建设者用近60年的青春韶华创造了由一棵树到百万亩林海的生态奇迹。图2是林区部分生物的食物网简图,其中,松毛虫和蜘蛛是关系。请写出含有山雀最短的一条食物链:。

(3)林场的枯枝落叶被分解后,土地变得更加肥沃,其中起主要作用的是。

(4)现在的塞罕坝被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”,是生态旅游之地,这体现了生物与环境之间的关系是。

(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级第1单元第2章练习卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共9小题)

1.下列生态系统及其特点或作用的对应关系,正确的是()

①农田生态系统﹣﹣农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差

②森林生态系统﹣﹣制造的氧气占地球年产氧量的70%

③湿地生态系统﹣﹣浮游植物占优势,有“绿色水库”之称

④园林生态系统﹣﹣在城市生态平衡中具有重要地位和作用

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

【考点】生态系统的类型和特征.

【答案】C

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,不同的生态系统有不同的特点,据此解答。

【解答】解:①农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,农作物抵抗

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