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根据考友回忆整理精选真题

梅州市五华县中小学招聘笔试真题2022

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、

智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。

A.团队合作的能力、创新能力和实践能力

B.沟通能力、创新能力和实践能力

C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能和实践能力

【答案】：D

2.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正

确的是（）。

A.该老师的做法侵害了学生的财产权

B.该老师的做法侵害了学生的著作权

C.该老师的做法侵害了学生的人身权利

D.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著

作权法》的保护

【答案】：B

3.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求

的实现，但不能超越法律的限度。

A.变相体罚

B.罚跪

C.打骂

D.惩戒

【答案】：D

4.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一

种方法称（）。

A.参观法

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B.讲授法

C.实验法

D.演示法

【答案】：D

5.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

A.理论联系实际原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

【答案】：B

6.一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。

A.童年期

B.少年期

C.幼儿期

D.青年期

【答案】：A

7.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。

A.记忆策略

B.认知策略

C.资源管理策略

D.元认知策略

【答案】：D

8.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.思维策略

C.学习方法

D.资源管理策略

【答案】：D

9.面对问题时，将可能达到目标的方法一一罗列尝试，最后确定正确答案的问题解决策略是（）。

A.爬山法

B.算法式

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C.手段——目的分析法

D.逆推法

【答案】：B

10.只需要再现性思维，再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是（）。

A.专门领域问题

B.常规问题

C.一般领域问题

D.结构良好问题

【答案】：B

11.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、

“体育”。

A.《教育论》

B.《社会静力学》

C.《教育漫话》

D.《大教学论》

【答案】：A

12.教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（）。

A.教育的双重文化属性

B.教育的本质属性

C.教育的社会属性

D.教育的文化功能

【答案】：A

13.多元智力理论的提出者是（）。

A.加德纳

B.卡特尔

C.吉尔福特

D.斯腾伯格

【答案】：A

14.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题

想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。

A.变通性

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