历史人物的故事课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

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历史人物故事我们敬爱周恩来总理!制作者:黄石理工学院艺术学院美术教育专科一班李珍珍1历史人物故事课件第1页1/33

周恩来介绍周恩来(1898~1976),字翔宇,曾用名伍豪等,浙江绍兴人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人,中国人民解放军创建人之一。19天津南开学校毕业后,留学日本。19回国。五四运动中,在天津组织觉悟社,从事反帝、反封建革命活动。19去法国勤工俭学,发起组织旅欧中国少年共产党。19加入中国共产党,任青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。1924年回国。1927年8月1日领导了南昌起义。1949年中华人民共和国成立后,一直担任政府总理,兼任过外交部长,并任中共中央军委副主席,全国政协副主席、主席。是中共第五届中央政治局委员,第六届中央政治局常委,第七届中央政治局委员兼书记处书记,第九届中央政治局常委,第八届、第十届中央委员会副主席。周恩来(1898~1976)马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党、中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一,2历史人物故事课件第2页2/33

19,在沈阳东关模范学校读书时周恩来。.3历史人物故事课件第3页3/33

199月,周恩来赴日本求学。这是他与留日同学合.4历史人物故事课件第4页4/33

19春,周恩来加入中国共产党。这是他和入党介绍人在一起5历史人物故事课件第5页5/33

这是青年时代周恩来!!!6历史人物故事课件第6页6/33

1938年,周恩来和郭沫若、叶剑英同彭德怀在武汉火车站留影。7历史人物故事课件第7页7/33

1939年春,周恩来到安徽云岭新四军军部传达中共六届六中全会精神,确定新四军发展方向和作战任务。8历史人物故事课件第8页8/33

1949年9月17日,周恩来在新政协筹备会上作汇报。9历史人物故事课件第9页9/33

1949年12月至1950年2月,毛泽东、周恩来(后去)访问苏联。这是2月14日周恩来在《中苏友好同盟互助条约》等条约与协定签字仪式上。10历史人物故事课件第10页10/33

1954年7月18日,周恩来在日内瓦宴请英国著名艺术家卓别林。7月21日周恩来将亲笔署名照片赠予卓别林。11历史人物故事课件第11页11/33

1954年10月,周恩来和米高扬在相关苏联援建中国建设项目协定文本上签字。12历史人物故事课件第12页12/33

1956年4月,周恩来和邓颖超同在北京出席国际民主妇女联合会理事会客人步入宴会厅.13历史人物故事课件第13页13/33

1956年6月,周恩来访问坦桑尼亚时,接收非洲民族联盟元老赠予民族服装。右一为尼雷尔总统。14历史人物故事课件第14页14/33

1958年9月,周恩来和开滦煤矿工人在一起。15历史人物故事课件第15页15/33

1959年11月,周恩来在北京接见全国群英大会代表时,同全国著名劳动模范、鞍钢工人孟泰交谈。16历史人物故事课件第16页16/33

1960年5月,周恩来访问柬埔寨时受到西哈努克亲王和柬埔寨首都金边市民热烈欢迎。17历史人物故事课件第17页17/33

1962年4月,周恩来在云南西双版纳和傣族群众欢度泼水节。18历史人物故事课件第18页18/33

1963年12月,周恩来和陈毅访问阿联(现埃及)期间参观狮身人面像时留影。19历史人物故事课件第19页19/33

1964年1月,周恩来访问马里时,受到人民群众热烈欢迎。左一为凯塔总统。20历史人物故事课件第20页20/33

1964年1月,周恩来和陈毅访问苏丹时,接收儿童献花。21历史人物故事课件第21页21/33

1966年6月,周恩来访问罗马尼亚时受到布加勒斯特人民热烈欢迎。22历史人物故事课件第22页22/33

1966年9月周恩来同即将赴外地串联北京中学生红卫兵座谈,耐心细致地做他们工作。23历史人物故事课件第23页23/33

1966年12月,周恩来和受他保护陶铸(右一)、陈毅、贺龙在批斗会上。24历史人物故事课件第24页24/33

我们总理就是这么被欺侮“文化大革命”中周恩来25历史人物故事课件第25页25/33

1970年8月,周恩来在中共九届二中全会上。26历史人物故事课件第26页26/33

国民经济困难时,周恩来在河北武安县伯延公社向老农了解情况.27历史人物故事课件第27页27/33

1972年2月,周恩来在机场迎接美国总统尼克松。这是美国有史以来第一位出访未建交国家总统。28历史人物故事课件第28页28/33

1972年9月,周恩来和来华访问日本内阁总理大臣田中角荣会谈.29历史人物故事课件第29页29/33

1975年1月,周恩来在第四届全国人大第一次会议上抱病作《政府工作汇报》,重申我国实现四个当代化宏伟目标。他用行

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