高二历史第1单元源远流长的中华文化教学设计.docVIP

第1单元源远流长的中华文化

第1课中华优秀传统文化的内涵与特点

了解中华优秀传统文化的内涵。

从人类文明发展和世界文化沟通的角度，相识中华优秀传统文化的特点和价值。

一中华文化的发展历程

1.中华文明多元起源

（1）黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北，都是孕育中华文明的摇篮。

（2）中原华夏族领先成为核心，并向四周辐射，推动着多元一体中华文化的形成。

2.春秋战国时期

（1）内迁的戎狄蛮夷渐渐融入华夏族，初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同。

（2）社会出现大变革。孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述，形成了儒家文化的思想核心。

（3）战国时期，一大批思想家纷纷著书立说，提出了自己的看法和主见，“百家争鸣”局面出现。

（4）这一时期的学术思想大放异彩，成为后世思想文化发展的源头。先秦成为中华文化的奠基时期。

【学问拓展】孔子的思想在春秋时期不受重视的缘由

①客观方面：春秋时期，社会分裂割据，缺乏一个实行礼制的强有力的中心政权；而且当时各诸侯国热衷于争霸斗争和改革古制，以图自强。

②主观方面：孔子复原周礼和仁政爱民的主见不符合当时统治者的须要。

3.秦汉魏晋时期

秦朝

建立起统一的多民族国家，秦始皇推崇法家学说

西汉

为巩固大一统局面，汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，确立了儒学的正统地位。儒家思想成为两千多年来中华传