高中英语Unit3CelebrationsLesson1SpringFestival学案北师大版必修.docVIP

Unit3Celebrations

Lesson1SpringFestival

【学习目标】

1．了解运用被动语态的场合。

2．娴熟驾驭各种时态的被动语态结构。

3．在语篇中理解和娴熟运用被动语态。

4．驾驭并娴熟运用本课重点词汇和句型。

5．分析文章中的长难句，推断复合句的类型.

【学习重点】

1．各种时态的被动语态结构。（时态改变体现在be动词）

2．一些特殊结构的被动语态（双宾语、不带to的动词不定式的被动语态）

3．不运用被动语态的场合

【学习难点】

能够在详细语境中娴熟运用被动语态。

【学习过程】

I.学问梳理

一、重点词组。

1从上到下，彻底的____________________

2脸上戴着期盼的表情____________________

3吓走怪物____________________

4扫除过去一年的污秽____________________

5被—包围着____________________

6表示我们对健康和华蜜的祝福____________________

7春节情景的生动画面____________________

8挂上装饰品____________________

9倒置地____________________

10动身前往____________________

11结婚____________________

12退休___