成信工大气探测学教案.docVIP

?成信工大气探测学教案

第一章：大气探测学概述

教学目标：

1.了解大气探测学的定义、意义和作用；

2.掌握大气探测学的主要研究内容和方法；

3.了解大气探测学的发展历程和现状。

教学内容：

1.大气探测学的定义和研究意义；

2.大气探测学的主要研究内容；

3.大气探测学的发展历程和现状。

教学方法：

1.讲授法：讲解大气探测学的定义、意义和作用；

2.讨论法：探讨大气探测学的主要研究内容和方法；

3.案例分析法：分析大气探测学的发展历程和现状。

教学资源：

1.教材：《大气探测学原理与应用》；

2.课件：大气探测学概述；

3.案例资料：大气探测学的发展历程和现状。

教学评价：

1.课堂问答：了解学生对大气探测学概述的掌握情况；

第二章：地面气象观测

教学目标：

1.掌握地面气象观测的基本方法和仪器设备；

2.了解地面气象观测资料的整理和分析方法；

3.熟悉地面气象观测资料在天气预报和气候研究中的应用。

教学内容：

1.地面气象观测的基本方法；

2.地面气象观测仪器设备；

3.地面气象观测资料的整理和分析方法；

4.地面气象观测资料的应用。

教学方法：

1.讲授法：讲解地面气象观测的基本方法和仪器设备；

2.实验法：实地操作地面气象观测仪器，熟悉观测过程；

3.讨论法：探讨地面气象观测资料的整理和分析方法；

4.案例分析法：分析地面气象观测资料在天气预报和气候研究中的应用。

教学资源：

1.教材：《大气探测学原理与应用》；

2.课件：地面气象观测；

3.实验器材：地面气象观测仪器；

4.案例资料：地面气象观测资料的应用实例。

教学评价：

1.课堂问答：了解学生对地面气象观测的掌握情况；

2.实验报告：评估学生在地面气象观测实验中的表现；

第三章：气象卫星遥感观测

教学目标：

1.掌握气象卫星遥感观测的基本原理和方法；

2.了解气象卫星遥感观测资料的获取和处理技术；

3.熟悉气象卫星遥感观测在天气预报和气候研究中的应用。

教学内容：

1.气象卫星遥感观测的基本原理；

2.气象卫星遥感观测的方法和技术；

3.气象卫星遥感观测资料的获取和处理；

4.气象卫星遥感观测的应用。

教学方法：

1.讲授法：讲解气象卫星遥感观测的基本原理和方法；

2.实验法：实地操作气象卫星遥感观测设备，熟悉观测过程；

3.讨论法：探讨气象卫星遥感观测资料的获取和处理技术；

4.案例分析法：分析气象卫星遥感观测在天气预报和气候研究中的应用。

教学资源：

1.教材：《大气探测学原理与应用》；

2.课件：气象卫星遥感观测；

3.实验器材：气象卫星遥感观测设备；

4.案例资料：气象卫星遥感观测的应用实例。

教学评价：

1.课堂问答：了解学生对气象卫星遥感观测的掌握情况；

2.实验报告：评估学生在气象卫星遥感观测实验中的表现；

第四章：气象雷达观测

教学目标：

1.掌握气象雷达观测的基本原理和方法；

2.了解气象雷达观测资料的获取和处理技术；

3.熟悉气象雷达观测在天气预报和气候研究中的应用。

教学内容：

1.气象雷达观测的基本原理；

2.气象雷达观测的方法和技术；

3.气象雷达观测资料的获取和处理；

4.气象雷达观测的应用。

教学方法：

1.讲授法：讲解气象雷达观测的基本原理和方法；

2.实验法：实地操作气象雷达观测设备，熟悉观测过程；

3.讨论法：探讨气象雷达观测资料的获取和处理技术；

4.案例分析法：分析气象雷达观测在天气预报和气候研究中的应用。

教学资源：

第六章：气象要素的垂直分布观测

教学目标：

1.掌握气象要素垂直分布观测的基本方法；

2.了解气象要素垂直分布观测的重要性；

3.熟悉气象要素垂直分布观测在天气预报和气候研究中的应用。

教学内容：

1.气象要素垂直分布观测的基本方法；

2.气象要素垂直分布观测的重要性；

3.气象要素垂直分布观测的应用。

教学方法：

1.讲授法：讲解气象要素垂直分布观测的基本方法；

2.实验法：实地操作气象要素垂直分布观测设备，熟悉观测过程；

3.讨论法：探讨气象要素垂直分布观测的重要性和应用；

教学资源：

1.教材：《大气探测学原理与应用》；

2.课件：气象要素垂直分布观测；

3.实验器材：气象要素垂直分布观测设备；

4.案例资料：气象要素垂直分布观测的应用实例。

教学评价：

1.课堂问答：了解学生对气象要素垂直分布观测的掌握情况；

2.实验报告：评估学生在气象要素垂直分布观测实验中的表现；

第七章：大气化学成分探测

教学目标：

1.掌握大气化学成分探测的基本方法；

2.了解大气化学成分探测的重要性；

3.熟悉大气化学成分探测在空气质量管理和气候研究中的应用。

教学内容：