文言文句读复习分析课件.pptVIP

文言文句读连城二中曹志昭2016年3月15日

什么是断句？§韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dòu）。给古书断句也可以叫断句读。

旧时一老头儿有一女婿。老头儿的发妻死后，他续弦，后妻生了一子。老头儿预立遗嘱，说明遗产的分配办法，但没有点断。他死后，大家把遗嘱启封，女婿看了想把遗产全部取去。他是怎样断句的？§六十老翁得一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预

§六十老翁得一子，人曰非是也。家业尽付与女婿，外人不得干预。

§无鸡鸭亦可无鱼肉亦可§无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可

§下雨天留客天天留我不留

§从前，有一位阔少爷，总希望找个漂亮妻子。某天，他收到媒人寄来的提亲信，并描述那女子的样貌“脚不大好头发没有麻子”。阔少爷认为自己将会娶到一位“脚不大，好头发，没有麻子。”的美人，非常高兴。拜堂之日，阔少爷发现其妻属丑女，便找媒人算帐。媒人说“我没有说谎，早就告诉你，这女子：“脚不大好，头发没有，麻子。”“是你自己断错句，怎可怪我呢？”

§基本方法：读全文，通文意，确定文体。1、叙述性文章，要弄懂故事的基本情节；若有人物对话，就要弄清谁跟谁对话，讲的什么话。2、说理性文章，就要弄明白讲了哪些问题，表明了怎样的观点.

1、找名词（代词）和现代汉语一样，文言文中名词（代词）一般也常常用作句子的主语和宾语。关注代词：其、之、吾、我、汝、者

名词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。§常见代词基本有下面三种：§⑴人称代词：§吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人，即今之所谓第一人称代词。其中“我”字，不仅各时代的文言皆用，而且一直用到现在。其余的在现代汉语中都不用了。§尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等，代受话人，是第二人称代词，相当于现代汉语的“你”“您”。其中“阁下”“陛下”有外交用语中还用。

§⑵疑问代词——文言的疑问代词，问人的有“谁”“孰”“何”；“何”也问事。问事的还有“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”等。§⑶指示代词——文言常见的指示代词有“此”“是”“斯”“兹”“夫”等，另“之”“其”“彼”除作人称代词外，还常作指示代词。

（）用“/”给下列文段断句。李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之。章献:仁宗之母，太后。

§用“/”给下面的文段断句。（4分）诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸才以利口取得谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善

§诸将已得宋忠/颇有喜色/上曰/宋忠本庸才/以利口取得/谄谀奸恶/货赂得官/才掌兵柄/便尔骄纵/此辈荧惑小人/视之如狐鼠耳/区区胜之/何足喜也/诸将咸顿首称善。

2、看虚词虚词是明辨句读的重要标志。§常用在句首：夫、盖、方、唯、请、凡、且、窃、苟；且夫、若夫、乃夫、于是、虽然、然则、是故、是以、何以；故、若、则、向使；顷之、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而；况、岂、奚以§常用在句尾：矣、欤（与）、哉、者、也、乎、焉、耶、而已

用（/）给下面文言文断句。天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣吾资之昏不逮人也吾材之庸不逮人也旦旦而学之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也吾资之聪倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也然则昏庸聪敏之用岂有常哉

用斜线(／)给下面文言文断句（赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚扞蔽也犹齿之有唇也唇亡则齿寒今日亡赵明日患及齐楚矣且救赵高义也却秦师显名也不务为此而爱粟为国计者过矣。

()用斜线（/）给下面文言文断句。史官曰交友之道难矣人当意气相得时以身相许若无难事至事变势穷不能蹈其所言而背去者多矣况既死而能养其