四年级上册语文单元测试－第二单元学业水平检测语文s版.docxVIP

四年级上册语文单元测试－第二单元学业水平检测语文s版

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第二单元学业水平检测

(时间:80分钟满分:１００分）

一、字词训练营(1７分)

1、给加点得字选择正确得读音,用“√”标出来。（６分)

(１）从远处传来隆隆得响声,好像闷（mèn

mēn)雷滚动。

(2)这闷(mènmēn）热得天气,让人喘不过气来。

(３)东虹(ｊiànghónｇ)日出西虹雨。

(４)贝壳上还有海上长虹（jiànghónｇ）得颜色。

(５）科技馆里有一架飞机模(ｍóｍú)型。

(6)接着又来了一头大狮子,跟庙门前得石头狮子一模(mómú)一样。

2、根据拼音写词语。（5分)

(1）傍晚,xｉáguāng(）照得万物红彤彤得,pútao()架上仿佛镀上了一层金光。

（2)一丛一丛得júｈuā()绕着fánｇshè(）绽放，人们专心致志地观赏着,直到太阳jiànjｉàｎ(）偏西才恋恋不舍地离开。

3、用“静”字组成合适得词语,填在句中得括号里。(6分)

(１）我激动得心情渐渐地()下来。

(2)弟弟玩累了,趴在桌子上()地睡着了。

（3）夜晚是那么得（),月色是那么得美好。

二、句子七彩虹(15分)

1、判断下列说法,正确得打“√”,错误得打“×”。(４分）

(1）“远远望去,君山就像一颗盛在白银盘里得大青螺。”把“君山”比作“大青螺”。()

(2)“火烧云像五颜六色得大花布。”这不是比喻句。（）

(3)东虹日出西虹雨。()

(4）“蝴蝶在花丛中跳舞。”这是个比喻句。（）

2、按顺序排列下面得句子,用序号表示。（5分)

(）一会儿,天空出现一匹马，马头向南,马尾向西。

()这地方得火烧云变化极多。

（）忽然又来了一条大狗,那狗十分凶猛,在向前跑。

（)一会儿工夫,火烧云下去了。

()接着又来了一头大狮子,跟庙门前得石头狮子一模一样。

3、这难道不是伟大得奇观吗?（改为陈述句)(3分)

４、我得成绩很好,我不骄傲。(用合适得关联词语合成一句话）（3分)

三、重点突破吧(19分)

1、代诗人在《枫桥夜泊》一诗中描写得景物有、、和,描写得是季得景色，全诗抒发了作者。（8分)?

２、“天上得云从一直烧到，得,好像是。”这句话选自著名女作家写得。看到这么美丽神奇得火烧云，也可以知道明天是个大晴天,有气象谚语为证:。（8分)?

3、日积月累。(3分)

（１）秋丛绕舍似陶家,。?

(2),月晕午时风。?

(3)燕子低飞蛇过道,。?

四、阅读风景线(１9分)

1、课内阅读。（7分)

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长,变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚,形成一道六七米高得白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(１)这段话是按顺序写得。(１分)?

(2）这段话从和两方面来描写,?

使人如闻其声，如见其景。(3分)

(3)对画线句子得理解正确得一项是(）(３分)

Ａ、说明大潮得声音很大,把大地都震得颤动起来

B、用比喻得修辞手法，写出了大潮得形态和声音,表现了大潮得非凡气势

C、用“山崩地裂”表明了大潮来时得可怕气势和巨大声响

2、课外阅读。(12分）

秋风好像一支巨大得画笔。它把天空涂得蓝蓝得,把稻田染成一片金黄色,把高粱画成正在燃烧得火炬,把柿子画成一盏盏小红灯,还把柳叶儿描绘得像荡秋千得顽皮小孩子。您看，那些荡秋千得树叶，随风摇摆着,然后,轻飘飘地扑向大地。

(１)“燃烧”这个词中“燃”和“烧”得意思一样,我还能再写几个和它一样得词语:、。（２分)?

(2)这段文字运用得修辞手法有。（3分)?

(3)文中描写得景物有、、、、。(５分)?

(4)仿照文中画线得句子，用“好像”写一句话。(２分)

五、习作天地(3０分)

您家乡得景物一年四季都有什么特点？请您按一定得顺序写下来。注意多运用平时积累得好词佳句，写完后要认真修改。

第二单元学业水平检测

一、1、(1)mèn(２)mēn(3)ｊiàng

(4)hónｇ(5)mó(６)ｍú

２、(1)霞光葡萄(２）菊花房舍渐渐

3、（1)平静(2)安静（3)宁静

二、1、(