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2024年幼儿园教学总结三篇精选

开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下:1、以平常心来同等的对待每一名幼儿高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可...下面是我收集整理的幼儿园教学总结三篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教学总结篇1

开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下:

1、以平常心来同等的对待每一名幼儿

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素养就是要有爱,专心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽视孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发觉刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所振动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我赶忙招呼:“快来,快过来,我们一起去!”也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都须要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、暖和的手,慈母的爱,把欢乐和华蜜传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而损害了他们的心。

2、视察了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所提高

区域活动是孩子们最兴奋的时候,在他们自由活动的过程中,我起先仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。一次,我发觉在益智区玩拼板的孩子们总是不能宁静下来,于是我在一旁进行视察,原来孩子们始终在争辩拼图的位置。“是不会摆放,还是有其他的缘由?”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验,我发觉:因为拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会出现位置不精确的现象,因此孩子们会相互争吵。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停止他们的嬉戏。

3、关注孩子的特性教化,让家长满足、放心

幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着将来,展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而教化孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老挚友。因为学期初的几个月中工作惊慌,和家长相互沟通的机会少。我便利用接孩子放学的时间刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地开展工作。通过了解,我发觉。有些家长还是缺乏教化意识。一打二骂的教化方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。

在工作中还存在着很多不足,针对这些不足,我有以下两点想法:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。

2、接着学习“欢乐与发展”指导用书,并深化探讨幼儿用书,挖掘其潜在教化目标,使幼儿更好的获得发展。

我信任只要我找到了方向,并坚决的走下去,就肯定会有所突破,有所胜利!

幼儿园教学总结篇2

XX年上学期的工作安排已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助和支持,感谢领导班子之间的默契协作,精诚团结,同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是你们的协作与付出,我们的各项工作才得以顺当完成,感谢大家!

回想本学度的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着很多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下:

一、加强师资培训,提高老师的素养。

(1)本园8月份由张园长给全园老师及保育员进行了保教学问培训,加强了老师的思想政治教化和职业道德教化,每星期二、三给全园老师开会,加强老师技能技巧训练,提

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