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- 2024-07-13 发布于四川
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活动一:有必答活动规则:活动目的:化解师生间的误解,让师生关系更加和谐,感恩的基础是理解。3124班主任老师从事先搜集到的问题(同学们最关注的事情)中随机抽取5个,如实作答。全班同学对老师的答案做出评判(“满意”或“不满意”)。注:若大部分同学不满意,则老师接受惩罚!诗朗诵:202X园丁颂园丁颂:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,陆老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!活动二:猜!猜!这是谁?让几位同学用最简洁的词语共同描述本班某位同学。并由班主任来猜。1若在5位同学描述结束后,老师仍未猜中,则将接受惩罚。2活动目的:进一步缩小老师与同学的距离,让老师深入了解同学。3活动规则:小品乡村老师01PEPORTONWORK某贫困山区小学PART1活动三:202X搬运工活动规则:由班主任老师选择一位搭档,与另一队进行夹气球比赛。以指定时间内夹球个数评判胜负。注:比赛中选手手部不得接触气球!活动目的:提高班级凝聚力,增强师生间的合作意识。谢谢您,敬爱的老师!THANKFORYOUWATCHING演讲人姓名——高二(6)班主题班会善良大方沉默个性鲜明认真负责严厉……单击添加副标题我们眼中的她:
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