原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?四年级下册品德与社会全册教案
第一章：我们生活的社区
教学目标：
1.了解我们生活的社区环境，学会关心和爱护社区。
2.培养学生的社交能力和团队合作精神。
3.提高学生对社区资源的认知，学会合理利用。
教学内容：
1.社区环境：介绍社区的种类、特点以及我们生活的社区环境。
2.社区成员：认识社区中的不同角色，如居民、商家、物业等。
3.社区资源：了解社区中的资源，如公园、图书馆、医院等。
4.社区活动：参与社区活动，增进邻里关系。
教学活动：
1.组织学生参观社区，了解社区环境，拍摄照片，制作PPT。
2.邀请社区成员来校，分享他们在社区中的角色和职责。
3.开展“社区资源地图”活动，让学生调查并绘制社区资源地图。
4.举办社区文化活动，如邻里聚会、广场舞比赛等，增进邻里关系。
第二章：我们的学校
教学目标：
1.培养学生对学校的热爱之情，增强集体荣誉感。
3.加强学生与老师的沟通，增进师生之间的感情。
教学内容：
1.学校环境：了解学校的设施、布局以及功能。
2.学校生活：学会遵守学校纪律，自觉排队、保持卫生等。
4.校园文化：了解学校的办学理念，传承学校优秀文化。
教学活动：
1.组织学生参观学校，了解学校环境，拍摄照片，制作PPT。
2.开展“我是学校小主人”活动，培养学生自觉遵守学校纪律。
3.举办“我爱我校”主题班会，让学生分享对学校的热爱之情。
4.开展教师节活动，让学生为老师制作礼物，表达对老师的敬意。
第三章：我们的家庭
教学目标：
1.培养学生对家庭的热爱，学会关心父母和家人。
2.提高学生在家中的人际沟通能力，增进家庭和谐。
3.培养学生的家庭责任感，学会分担家务。
教学内容：
1.家庭结构：了解不同的家庭结构，如核心家庭、单亲家庭等。
2.家庭关系：认识家庭成员之间的亲情关系，学会尊敬长辈。
3.家庭生活：学会与家人沟通，表达自己的需求和感受。
4.家庭责任：学会分担家务，关心家人的生活。
教学活动：
1.开展“家庭成员关系”调查活动，了解学生家庭成员之间的关系。
2.举办“家庭故事会”活动，让学生分享家庭生活中的趣事。
3.开展“我是家庭小帮手”活动，培养学生在家中分担家务的习惯。
4.举办“孝敬父母”主题班会，引导学生学会关心父母。
第四章：我们的节日
教学目标：
1.培养学生对传统文化的热爱，传承中华优秀传统文化。
2.提高学生对节日的认知，了解节日的习俗和意义。
3.增强学生的民族自豪感，培养爱国情怀。
教学内容：
1.传统节日：了解中国传统节日的起源、习俗和活动。
2.节日习俗：学习节日的习俗，如贴春联、包饺子等。
3.节日意义：深入挖掘节日背后的文化内涵，传承优秀传统文化。
4.民族自豪感：通过节日活动，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。
教学活动：
1.开展“节日习俗”调查活动，了解学生对节日习俗的认知。
2.举办“节日故事会”活动，让学生分享有关节日的传说和故事。
3.开展“我们的节日”主题活动，如庆祝春节、中秋节等，体验节日习俗。
4.举办“爱国情怀”主题班会，引导学生培养爱国情怀。
第五章：我们的饮食
教学目标：
2.提高学生对食品安全意识的认知，学会辨别食品安全。
3.增强学生对饮食文化的了解，传承中华美食文化。
教学内容：
2.食品安全：学习食品安全知识，提高食品安全意识。
3.饮食文化：了解中国的饮食文化，传承中华美食。
4.美食制作：学会制作简单的美食，体验饮食文化的魅力。
教学活动：
1.开展“食品安全知多少”调查活动，了解学生对食品安全的认知。
2.举办“饮食与健康”主题班会
第六章：我们的服装
教学目标：
1.培养学生对服装的认识，了解服装与生活的关系。
2.提高学生对服装设计的鉴赏能力，培养审美情趣。
3.增强学生对传统文化中服装特色的了解，传承民族服饰文化。
教学内容：
1.服装的种类：了解不同场合的服装种类及其特点。
2.服装设计：学习服装设计的基本原则，欣赏优秀服装设计作品。
3.民族服饰：了解中国各民族服饰的特点，传承民族服装文化。
4.服装与环保：认识可持续发展的服装理念，提倡绿色环保服装。
教学活动：
1.举办“服装设计展”，让学生展示自己的服装设计作品。
2.开展“民族服饰日”活动，让学生穿着民族服饰体验传统文化。
3.组织学生参观服装厂，了解服装生产过程，增强对服装产业的认识。
4.开展“环保服装设计大赛”，提倡学生设计并制作环保服装。
第七章：我们的身体
教学目标：
2.提高学生对青春期生理变化的认知，学会正确对待身体变化。
3.增强学生对身体健康的了解，掌握基本的保健知识。
教学内容：
1.身体健康：了解身体健康的重要性，学习
文档评论（0）